Из ряда чисел выберите три числа сумма которых равна 50.21, 19, 30, 25, 3, 12, 9, 15, 6, 27.​

ответ: числа 25,19,6.

сумма этих чисел равна 50 :

30,12 и 6 .

30+12+6=50

или

25+ 19 + 6 = 50

Объяснение:

Тема. Зображення трагедії Другої світової війни у творах І. Вайсґласа «Круки», С. П. Гудзенка «Нас не треба жаліти...» та ін.

Мета: навчальна: до учням скласти узагальнене уявлення про тему війни в літературі, різні її аспекти; ознайомити з поетичними творами письменників світу на воєнну тематику; розвивальна: розвивати образне та критичне мислення, навички виразного читання поезій, їхнього аналізу, висловлення своїх думок та вражень; виховна: сприяти формуванню гуманізму, неприйняття насилля, жорстокості й несправедливості війни в будь-яких її проявах.

Обладнання: портрети письменників, видання їхніх творів, ілюстрації до них.

Теорія літератури: ліричний твір, ліричний герой, художні засоби

Груша та гарбуз — неістота.

Пояснення:

• явища природи (гроза, вітер);

• неживі предмети (парта, олівець);

• опредмечені дії та явища (острів, будинок);

• абстрактні поняття (група, питання);

• мікроорганізми (бактерія, вірус, грибок);

• іменники, що позначають сукупності людей і тварин (юрба, армія, зграя, натовп).

• назви людей (батько, мати, учитель, друг, Олеся);

• назви тварин (собака, ведмідь, синиця);

• назви міфологічних істот (лісовик, водяник, домовик, русалка, відьма, змій, Нептун, Берегиня);

• назви померлих людей (небіжчик, покійник);

• назви карт, шахових фігур (валет, король, ферзь, кінь, пішак, але туз — неістота).