Рассчитать базисные и цепные темпы роста и прироста. на сколько я понимаю, должны быть какие-то формулы. какие? решите хотя бы немного год обьем произв-ва продукции, тыс.руб. темпы роста, % базисные цепные 1 190 000 2 192 400 3 195 800 4 194 100 5 200 800 обьем реализации, тыс. руб. темпы роста, % базисные цепные 1 189 500 2 192 600 3 194 300 4 193 500 5 196 600

определяет сферу жизнедеятельности людей, в которой сочетаются материальная производственная деятельность и создание услуг. как особая сфера жизнедеятельности людей является объектом изучения системы наук. в процессе такого изучения проводится анализ реальных процессов, фактов; выявляются внутренние взаимосвязи, определяются закономерности и тенденции развития .

система наук преследует конкретную  цель:   получение знаний.  сферой исследования  является жизнь, или среда хозяйственной деятельности. объект исследования представляют явления и процессы.

в качестве  основных элементов  системы наук можно выделить:

o общетеоретические науки;

o конкретные науки;

o функциональные науки;

o межотраслевые науки;

o - науки.

общетеоретическими  науками являются теория и политическая . они служат методологическим целого комплекса конкретных, функциональных, межотраслевых и - паук. конкретные и функциональные науки вырабатывают систему правил, необходимых для практической жизнедеятельности, а межотраслевые науки определяют их взаимосвязь.

конкретные  науки изучают отраслей, предприятий и стран.  функциональные  науки олицетворяют особых форм и организаций, таких как финансы, кредит, маркетинг, менеджмент, прогнозирование и природопользования. основу  межотраслевых  наук составляют - методы, анализ хозяйственной деятельности, статистика и демография.  -  науки обеспечивают взгляд на развитие явлений и процессов через мысли и общественного хозяйства.

изучение как особой сферы жизнедеятельности людей требует комплексного подхода и взаимодействия наук, что и обеспечивает теория. место теории в системе наук определяют ее предмет и функции.

предметом исследования  современной теории являются сущность и закономерности развития процессов в их взаимосвязи и взаимообусловленности в условиях ограниченных ресурсов. теория использует знания, выработанные как другими науками, так и смежными естественными и общественными науками, к которым следует отнести: политические науки, психологию, юриспруденцию, , инженерные науки и .

теория, как и любая другая научная дисциплина, выполняет свойственные ей функции - основные и . теория выполняет познавательную, практическую и методологическую основные функции.

познавательная функция  выполняется позитивной теорией на основе изучения фактов и зависимостей между ними. позитивная теория отвечает на вопрос: что есть или может быть? ее является создание научных концепций и моделей, которые адекватно отражают явления и процессы.

практическая функция  заключается в непосредственном использовании результатов анализа в хозяйственной практике. данная функция выполняется нормативной теорией, которая предлагает рецепты действии и отвечает на вопрос: что должно быть? теория должна разрешить такие проблемы, как что, как и для кого производить. теоретические обоснования рекомендаций теория предлагает в форме концепций и моделей развития. основными целями являются: рост, высокий уровень занятости и стабильность цен.

методологическая функция  теории призвана служить основой для исследований в смежных науках.

  функциями  теории являются образовательная и идеологическая.

образовательная функция  состоит в возможности получения каждым индивидом системы современных знаний. теория как образовательная дисциплина изучается на том или ином уровне практически во всех учебных заведениях мира.

идеологическая функция  теории является одной из мировоззренческих дисциплин. с ее происходит обоснование смысла политических идей и основных целей общественного развития.

теория развивается в поисках разрешения проблем, поставленных хозяйственной практикой. к ним относятся проблемы:

o выбора целей производства;

o распределения ограниченных ресурсов;

o способа производства благ;

o распределения произведенных благ между членами общества;

o полного использования имеющихся ресурсов;

o роста цен и инфляции;

o устойчивости роста.

Впервую очередь, потому что она тесно связана с теми проблемами, которые появляются у каждого из нас. каждый день нас волнует множество вопросов: квартирная плата, не подорожал ли хлеб, проценты в кредитовании, ремонты, проплатить учебу детей. и много других проблем. дальше мы можем выходить за порог своего дома и тоже встречаемся с проявлениями . мы живем с вами в стране, а это значит, что у нее есть своя политическая и деятельность. деятельность страны имеет влияние на каждого из нас – это наши зарплаты, цены на рынке, цены на энергоресурсы. сегодня нас интересуют вопросы о том, повысится ли пенсионный возраст, будут ли выведены из тени зарплаты, станет ли в нашей стране больше рабочих мест? внедряется и в проблемы характера. они заключаются в том, что есть страны, в которых рост населения несет угрозу ее благополучному существованию, хватит ли продукции для того, чтобы был накормлен народ, изменится ли рост населения земли с ростом современных технологий. этот список можно еще продолжать долго. много остается открытых вопросов, которые нужно еще изучать и анализировать. поэтому, сколько еще будет существовать человечество, столько будет ведущей наукой, которая используется теоретически и на практике. с каждым днем одни вопросы решаются, а другие появляются вновь. человечество стремиться к лучшей жизни, а значит, нужно искать методы достижения этой цели, что не возможно без .