Написать реферат на тему : и рост. не могу найти в интернете такой темы

Рыночная никогда не находится в состоянии идеального равновесия, волнообразные и циклические колебания периодически происходят вокруг нее. одна группа товаров (продовольственные товары) требуют  короткого времени для их производства. другая группа товаров (промышленные товары) требует более длительных сроков для производства. на третью группу товаров (строительство, подготовка кадров) уходят десятки лет, а сроки окупаемости большие. отсюда вывод: темпы роста ввп, которые достигнуты в ходе длительного циклического подъема, не могут служить показателем скорости роста.

1. ресурсы – это вид ресурсов, необходимых для производства благ – товаров и услуг.  2. виды эконом. ресурсов: •  природные ресурсы (земля, недра, водные, лесные и биологические, климатические и рекреационные ресурсы), сокращенно — земля; •  трудовые ресурсы (люди с их способностью производить товары и услуги), сокращенно — труд; •  капитал (в форме денег, т.е. денежный капитал, или средств производства, т.е. реальный капитал); •  предпринимательские способности (способности людей к организации производства товаров и услуг), сокращенно — предпринимательство; •  знания, необходимые для хозяйственной жизни. 3. попробуй сама. я считаю, что у каждого свое мнение на этот счет.  так сказать: сколько людей, столько и мнений. 

1)под ресурсами понимаются все виды ресурсов, используемых в процессе производства товаров и услуг. в сущности, это те блага, которые используются для производства других благ. поэтому их нередко называют производственными ресурсами, производственными факторами, факторами производства, факторами роста. в свою очередь, остальные блага называют потребительскими благами. 2) виды ресурсов.  к ресурсам относятся: •  природные ресурсы (земля, недра, водные, лесные и биологические, климатические и рекреационные ресурсы), сокращенно — земля; •  трудовые ресурсы (люди с их способностью производить товары и услуги), сокращенно — труд; •  капитал (в форме денег, т.е. денежный капитал, или средств производства, т.е. реальный капитал); •  предпринимательские способности (способности людей к организации производства товаров и услуг), сокращенно — предпринимательство; •   знания, необходимые для хозяйственной жизни.    3)наверное да,чем нет. 4)  сама хоть представила это  ? )я училась в другом городе там был один кабинет для 18 учеников и все уроки проходили в одном классе и там естественно и карта висела постоянно когда шла   и другие уроки и мы сидели все в одном классе постоянно,к нам приходили только разные учителя и все,мяч еще ладно полежит просто,  но про рояль я вообще не говорю))