1. способ хозяйствования, который наследуется и передается из поколения в поколение, называется? 1) традиционным 2) рыночным 3) командным 4) смешанным 2. способ хозяйствования, который предполагает производство товаров в соответствии с заранее принятым государственным планом и отсутствие самостоятельности производителей в вопросах производства и распределения продукции, называется? 1) традиционным 2) рыночным 3) командным 4) смешанным 3. верно ли суждение? а. в плановой существует государственная собственность на все ресурсы. б. смешанная предполагает наличие государственной собственности. варианты ответов: 1) верно только а. 2) верно а, и б. 3) верно только б. 4) оба неверны. 4.преимуществом планового хозяйства является его способность 1) наиболее полно удовлетворять запросы потребителей 2) рационально использовать ресурсы 3) обеспечивать высокий уровень жизни населения 4) сконцентрировать силы и средства для решения какой- либо 5. в стране п. гарантированно равноправие различных форм собственности. предприятия ориентируются на потребительский спрос и самостоятельно определяют объемы производства. к какому типу хозяйственных систем можно отнести страны п.? 1) плановому 2) рыночному 3) традиционному 4) командному 6. верны ли следующие суждения об системах? а. в условиях традиционной производство, обмен, распределение доходов регулируется обычаями, освещенными временем. б. в условиях командной (плановой) преобладает монополия государства на наем и эксплуатацию рабочей силы. варианты ответов: 1) верно только а. 2) верно а, и б. 3) верно только б. 4) оба неверны.

1. 1) 2. 3) 3. 2) 4. 4) 5. 2) 6. 2)

  « моя будущая профессия»

            о своей будущей профессии я стала задумываться достаточно рано, потому что мне нравится иногда заглянуть в свое будущее, немного помечтать, что-то распланировать.

              в моей семье много увлеченных и любящих   свое дело людей: мама, брат, бабушка и дедушка, семья моего дяди, но в тоже время я не раз   наблюдала, что среди их знакомых есть люди, которые   недовольны своей работой,   и порой от неё.   поэтому мне хочется выбрать такую профессию, чтобы я, как и мои близкие, могла радоваться   и   получать от нее только удовольствие. не хочу, чтобы произошла роковая ошибка, не хочу, чтобы меня одолевал   ужас, что годы, проведённые за занятием, которое вызывает отторжение, прожиты зря.

по-моему     мнению, человек профессионально   должен заниматься таким делом, к которому у него есть способности и чему готов посвятить жизнь. сколько себя помню, я   всегда любила рисовать, и сейчас я пытаюсь поднять свое увлечение на более высокий, профессиональный уровень. параллельно с этим изучаю искусств, по душе мне пришлась всемирная и, конечно, моей родины. основываясь на своих интересах, я пришла к выводу, что мне следует придерживаться искусствоведческого направления, но в рамках этой профессии   я хочу больше всего заниматься с детьми.

            общение с малышами доставляет мне огромную радость. я считаю, что детишкам нужно   с самого раннего возраста прививать любовь к высокому искусству, развивать творческие   способности и художественный вкус. мне   хотелось бы им найти свое место в жизни, чтобы они потом не чувствовали себя потерянными и ненужными, поэтому в будущем я вижу себя   педагогом, точнее учителем изобразительного искусства. это ответственная работа, маленькие дети берут со взрослых   пример, пытаются им подражать.

когда я была маленькой девочкой, для меня учитель был авторитетным человеком, я своим учителям за, вклад в моё становление и формирование как личности, во многом именно они мне   выбрать свой путь в жизни. от педагога зависит нравственное, эстетическое и моральное   воспитание ребенка, поэтому рядом с ними должен быть настоящий профессионал, и я постараюсь стать им.

2.1  полезные ископаемые, неквалифицированная рабочая сила2.2  количеством и качеством труда, капитала и природных ресурсов при условии их полного использования 2.3 недостаточно информации для ответа, т.к. неизвестны начальная  и конечная величина спроса 2.4- 2.5 1) количество велосипедов на складах всех предприятий и во всех магазинах  при данном уровне цен 2.6  1. эластичным по цене2.7 1  2.8 2 увеличится    2.9 2 убывают 2.10 2 это вертикальная линия при данном выпуске; 2.11 - 2.12   2  один продавец 2.13 вообще не знаю  2.14.1 возникнет дефицит рабочей силы в отрасли 2.15 3 строительство фирмой нового цеха все ух устал извени что не все сделал