Нужно, )* плюсы и минусы общества в .

(+) общество решает, что производить, как производить  и для кого производить. Это своего рода умение пользоваться жизнью наилучшим образом организации деятельности людей, направленной на создание благ, необходимых им для потребления.

(-) экономика рассматривает человека, прежде всего как потребителя благ.

Итак, у Ивана есть два пути:1.зарабатывать деньги, а в этот момент за эти деньги будут трудиться рабочии, тогда Ивану придется отдать им 15.000 руб.2.Либо, Иван будет сам работать и снижать затраты до 5 тысяч, но в придачу к этому он не будет зарабатывать деньги, а именно 500 руб/день, и следовательно можно расчитать какое количество дней может взять Ваня, чтобы не уйти в минус.
RAB=15000 (руб) бюджет - за эту стоимость рабочии могут все сделать;
IVAN=5000 (руб);
 Z.P=500 (руб) заработная плата в день;
N- это количество дней в работе Ивана
Пока RAB>Ivan+Z.P*N , то будет выполняться резонность(экономическая адекватность Ивана принять второй путь)Но, как только эта сумма будет больше, чем стоимость рабочих, то тогда Ивану не выгодно самому работать.
Итак,  
RAB=Ivan+Z.P*N 
RAB-IVAN=Z.P*N
(RAB-IVAN)/Z.P=N
N=(15000-5000)/500=20 
ответ:20 дней

В школьной сумке я лежу, Все оценки покажу. (Дневник)
Есть и в клетку и в линейку. Написать по ним сумей-ка! Можешь и нарисовать… Что такое я? … (Тетрадь)
Сговорились две ноги Делать дуги и круги. ( Циркуль)

На ноге стоит одной, Крутит-вертит головой. Нам показывает страны, Реки, горы, океаны. (Глобус)
Если ты его наточишь — Нарисуешь все, что хочешь! Солнце, горы, море, пляж. Что же это? (Карандаш)
Карандаш, линейку, ластик Сохранит коробка-пластик. Не беда, что очень мал, — Он для ручек домом стал. Называется… (Пенал)