Эссе "в какой системе ты бы хотел жить? и почему?

Существует три типа системы: традиционный,командный, рыночный. мне хотелось бы жить в рыночной системе, так как она включает в себя предпринимательскую деятельность, что расширяет возможности реализовать себя в сфере и получить доход. рыночная подразумевает наличие рынков и как следствие из этого свободное взаимодействие продавца и покупателя. тоже плюс! покупатели могут выбрать себе товар исходя из своих потребностей и бюджета, а производитель может продать этот товар по той цене, которой он считает нужной, которая принесет ему больший доход.

выбор профессии стоит перед каждым, и не всегда выпускник четко знает, кем он хочет стать в будущем. хорошо, когда ты с детства запланировал, что хочешь быть врачом, архитектором, водителем и учителем. для меня этот выбор был самым сложным в жизни, так как я понимал, что от этого зависит мое будущее. столько интересных и нужных и полезных профессий. как же сделать выбор, чтобы потом об этом не и не ругать себя?

и вот пришло время когда мне самому нужно выбрать профессию, с которой я буду идти по жизни. и по правде говоря, в детстве у меня было много талантов: мне хотелось стать то актером, то , то юристом. в итоге, я выбрал для себя практичную, высокооплачиваемую и модную в наше время профессию бухгалтера.

мои родители одобрили мой выбор, они обещали мне освоить все тонкости этой профессии. и я думаю, что в будущем, я поступлю на факультет “бухучет”. чтобы овладеть всеми нюансами и стать хорошим специалистом. плюсом этой профессии является то, что найти работу не составит проблем, ведь бухгалтер нужен на каждой фирме и в любом государственном учреждении.

достаточно уметь оформлять первичные документы и можно будет работать бухгалтера в любой отрасли, для чего не нужно даже заканчивать вуз.   ну а пока, я хорошо учусь в школе и я постараюсь сделать всё для осуществления моей мечты!

 

Физический труд часто (но не всегда!)
оплачивается ниже умственного
 по ряду причин:
1. Для выполнения многих видов физической работы не обязательна специальная подготовка.
2. Для выполнения умственного труда надо получить соответствующую квалификацию, знания, навыки.
3. Предложения на рынке труда, касающиеся физической работы превышают численность предложений, связанных с "умственными профессиями".
4. Работодатель, предлагая "умственный" квалифицированный труд, стремится найти опытного, со стажем, работника.