Напишите доклад о договоре купли-продажи 1.процесс 2.+ 3.- , много

1) Процесс начинается с договора либо о купле либо о продаже того или иного предмета, вещи. Сначало нужно собрать необходимые документы, если не знать как покупать надо нанять юридическое лицо(юриста)... По большей вероятности юрист берёт всю работу на себя.

2) Плюсы купли-продажи закл в том что человек который покупает удовотреряет свои внутрение качества и свои желания. Плюсы продажи это когда ненужную вещь меняешь на более нужную(хз может быть как то так)

3) минусы есть и свои когда покупаешь тратишь свои материальные расходы и остаються те на которые нужно прожить ещё несколько недель. Минусы продажи те что ты можешь продавать свою любимую вешь которая тебе очень нравилась и ты её любил но сложились обстоятельства так что ты решил её продать...

Объяснение:

ЗАДАЧА 1:

E = 82.8 млн. чел.

U = 7.2 млн. чел.

LF = E+U = 82.8 + 7.2 = 90 млн. чел (численность рабочей силы при 2,7 млн. чел. циклически безработных)

ЗАДАЧА 2:

численность безработных (U): 35,5 млн.чел

уровень безработицы (u): 5.07%

ЗАДАЧА 3:

1) В состав не включаемых в численность рабочей силы (non-labour force - NL) относятся лица, не занятые в общественном производстве и не стремящиеся устроиться на работу:

заключённые,

пациенты в психиатрических клиниках,

инвалиды,

студенты дневного отделения,

пенсионеры,

домохозяйки,

бродяги,

люди, прекратившие поиск работы.

Таким образом, численность не включаемых в рабочую силу равна:

NL = 3.2 + 9 + 2.4 + 2 + 0.3 + 0.6 + 0.8 + (1.4-0.9) = 18.8 млн чел.

2) В состав численности рабочей силы (labour force - L) входят люди, которые имеют работу или работы не имеют, но ведут активный её поиск и готовы приступить к работе немедленно, то есть занятые и безработные. Численность рабочей силы отличается от численности трудо населения на величину не включаемых в рабочую силу, а также на число военнослужащих, которые в расчёт рабочей силы не входят:

L = численность трудо населения – не включаемые в рабочую силу – военнослужащие = 120 – 19,4 – 4 = 102,2  млн. чел.

3) Найдём общую численность занятых (E):

E = 2,9 + 1,5 + 1,8 + 0,5 + 66 = 72,7 млн. чел.

4) Найдём общую численность безработных (U) как разность между численностью рабочей силы и численности занятых:

U = L – E = 102,2– 72,7 = 29,5 млн. чел.

5) Найдём численность фрикционных безработных:

Uфрикц = U – Uструкт – Uцикл = 29,5 – (0,7 + 0,3) – 2,3 = 26,2 млн. чел.

6) Фактический уровень безработицы (u) рассчитаем по формуле:

u = U/(E+U) * 100% = 28,86%

7) Естественный уровень безработицы определим по формуле:

u* = Uфрикц + Uструкт = (Uфрикц + Uструкт) / L * 100% = (U-Uцикл) / L * 100% = (29.5-2.3) / 102.2 * 100% = 26,61%

8) Уровень фрикционной безработицы можно рассчитать следующим

Uфрикц = Uфрикц /  L * 100% = 26,2 / 102,2 * 100% = 25,63%

9) Уровень структурной безработицы вычислим по формуле:

Uструкт = (0.7 + 0.3) / 102.2 * 100% = 0,97%

 1)специалист по презентации объектов розничной торговли и индустрии моды, который занимается художественным оформлением витрин, делая их привлекательными для покупателей.(визуальный мерчендайзер) 
2)профессия для тех, кто любит путешествия и новизну ярких впечатлений. Постоянная смена пейзажей за окном, калейдоскоп новых лиц, общение с самыми разными людьми(проводник поезда)
3)специалист по изучению лошадей. Изучающий анатомию, физиологию, биологию размножения, породообразование лошадей, их характер, повадки, особенности.(Ипполог)
4)специалист по звукозаписи и обработке звука.(звокооператор)
5) это специалист по переводу устной речи на язык жестов и наоборот.(Сурдопереводчик (он же переводчик-дактилолог))

Выбирай,что больше понравится