Составить на каждый неценовой фактор, влияющий на спрос.записать условие и решить графически( показать увеличение или уменьшение спроса)

Объяснение:

Основной признак, отличающий разные экономические системы:

б) господствующий вид собственности;

^ Основным содержанием понятия «собственность» для экономиста является:

а) пользование и распоряжение благами;

^ Собственность экономически реализуется:

г) в том случае, если она юридически оформлена.

^ Отрицательной чертой частной собственности является:

а) имущественная дифференциация собственников;

^ Является ли акционерная и совместная (долевая) собственность:

в) общественной собственностью;

^ Отличие облигации от акции состоит в том, что облигация:

в) свидетельствует о предоставлении денег в кредит;

^ Основные цели приватизации в России:

в) создание конкурентной среды и демонополизация экономики;

^ Бесплатная приватизация в России предполагала:

а) наделение всех граждан приватизационными чеками (ваучерами);

^ Одним из условий возникновения товарного производства является:

а) естественное разделение труда;

^ Основное отличие простого товарного производства от развитого состоит в:

б) соединении в одном лице собственника факторов производства и непосредственного производителя;

^ По мере увеличения количества экономических благ совокупная полезность:

г) возрастает замедляющимися темпами.

^ Цена товара согласно рыночной теории цен – это:

в) денежное выражение стоимости товара;

^ Ликвидность – это:

а) возможность моментальной реализации актива;

^ При соизмерении цен товаров деньги выполняют функцию:

в) меры стоимости;

^ Реальная ценность денег определяется:

а) объемом денежной массы;

^ К условиям возникновения рынка относятся:

а) общественное разделение труда;

^ Закон спроса предполагает:

б) прямую зависимость цены от величины спроса;

^ Готовность покупать дополнительные единицы производимого товара только по более низкой цене лучше всего объясняет:

б) принцип убывающей предельной полезности;

^ Закон предложения выражает:

б) прямую связь между ценой и предложением;

^ Рынок товаров и услуг находится в равновесном состоянии, если:

а) спрос равен предложению;

^ Если рыночная цена ниже равновесной, то:

б) возникает дефицит товаров;

Глава 1. Новая модель экономического роста. Обеспечение макроэкономической и социальной стабильности. . . . . . . 17Глава 2. Стратегии улучшения делового климата и повышения инвестиционной привлекательности в целях перехода к модели устойчивого роста. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51Глава 3. От стимулирования инноваций к росту на их основе. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 92Раздел II. Макроэкономика. Базовые условия роста  .  .  .  .  .  .  .127Глава 4. Бюджетная и денежная политика, макроэкономические параметры и развитие российской экономики. . . . . . . . .129Глава 5. Налоговая политика  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .169Глава 6. Реформа пенсионной системы  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .197Глава 7. Развитие финансового и банковского сектора. . . . .229Раздел III. Новая социальная политика. Развитие человеческого капитала  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  247Глава 8. Рынок труда .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  250Глава 9. Миграционная политика. . . . . . . . . . . . . . . . .262Глава 10. Профессиональное образование. . . . . . . . . . . .278Глава 11. Новая школа  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  300Глава 12. Сокращение неравенства и преодоление бедности. . .359Глава 13. Политика охраны здоровья. . . . . .

Объяснение: