В ситуации, когда руководителю организации требуется послать на курсы повышения квалификации двоих из четырех молодых сотрудников, входящих в кадровый резерв руководства, возможные альтернативы решения могут быть определены с А.Метода инверсии. Б. Диаграммы Исикавы. В.Построения морфологической комбинационной таблицы. Г. Использования формул комбинаторики.

Приобретенный объект организацией, подходящий по критериям отнесения к основным средствам, будет учтен на сч.01 как основное средство. Перечислим условия для признания объекта основным средством:

Первоначальная стоимость актива должна превышать 40 000 рублей по бухгалтерскому учету и 100 000 рублей – по налоговому учету;
Предназначение актива – использование в производственном процессе, для управленческих нужд предприятия или сдаваемое в аренду за плату;
Срок эксплуатации актива более одного года;
Приобретенный объект не подлежит перепродаже;
С ью актива предприятие в будущем будет получать доход.

Признаки, по которым группируются все основные средства:

По видам, которые объединяются в такие группировки:
Недвижимость (здания и сооружения);
Машины силового и рабочего характера;
Оборудование, предназначенное для производства;
Транспорт;
Устройства передаточного характера;
Электронно-вычислительная техника;
Инвентарь производственного и хозяйственного назначения;
Разновидность скота: рабочий, племенной и продуктивный;
Насаждения, выращенные за много лет;
Капитальные вложения в затраты для улучшения земель.
Принадлежность:
ОС находятся в собственности (также сданные в аренду, без выкупа);
Активы, переданные в хозяйственное ведение;
Основные объекты, сданные в аренду без права выкупа.
По назначению ОС делятся на следующие группы:
Производственные – напрямую или косвенное участие в производственном процессе;
Непроизводственные – не принимающие участие в производственном цикле, т.е. ОС, которые используют в ЖКХ, в сфере бытового обслуживания, общественном питании и т.д.
По мере использования ОС подразделяются на следующие этапы:
Эксплуатационный;
Резервный, запасной;
На реконструкции, достройке, частичной ликвидации, монтаж.

1.Якщо буде альтернативна вартість вибору Миколи, якщо він обере 2-й варіант у цьому році?

что-то не так с вопросом...

2. Який варіант є економічно найвигіднішим?

а) через 3 роки

1 вариант - 3года =36месяцев за 36месяцев минус два месяца обучения Коля заработает: (36-2)*400-600(за обучение)=13000грн.

2 вариант Коля ничего не заработает, только потратит 3000грн на обучение

3 вариант 2400*3года=7200грн
ОТВЕТ: выгоднее 1 вариант
б) через 10 років

1 вариант - 10лет =120месяцев за 120месяцев минус два месяца обучения Коля заработает: (120-2)*400-600(за обучение)=46600грн.

2 вариант после трех лет обучения Коля будет зарабатывать 600грн в месяц. вычтем из этого дохода 3 тыс за обучение:

(10-3)*12мес*600-3000= 47400грн

3 вариант

2400*10лет=24000грн

Выгоднее 2 вариант