очень Отдаю все что есть Прикрепления фото очень Отдаю все что есть Прикрепления фото ">

Объяснение:

Задача 2

По условиям задачи торговая компания по условиям задачи находится на основной системе налогообложения и применяет метод начисления.

Метод начисления - это метод учета и признания доходов и расходов, согласно которому результаты хозяйственных операций признаются по факту их совершения независимо от фактического времени поступления и выплаты денежных средств, связанных с ними.

Выручка от продажи товаров является доходом от обычных видов деятельности торговой организации и признается на дату передачи товаров покупателю независимо от даты и порядка оплаты товара.

1 случай) Если товары были переданы при оплате, то будет признана выручка 31.03.

Проводки будут следующими:

31 .03 Отражена выручка от продажи товара покупателям, рассчитавшихся платежными картами  - 10 000 000 руб.

Дт 62 "Расчеты с покупателями и заказчиками" Кт 90.1 "Выручка"

31.03 Начислен НДС от суммы реализации по безналичному расчету  (10 000 000 * 20/120) = 1 666 666,67 руб.

Дт 90.3 "Налог на добавленную стоимость" Кт 68 "Расчеты по налогам и сборам"

31.03 Отражена оплата платежной картой - 10 000 000 руб.

Дт 57.3 "Продажи по платежным картам" Кт 62 "Расчеты с покупателями и заказчиками"

01.04 Поступили денежные средства от банка-эквайера за минусом комиссии (10 000 000 - 10 000 000 * 0,02) = 9 800 000 руб.

Дт 51 "Расчетный счет" Кт 57.03 "Продажи по платежным картам"

01.04 Отражена комиссия банка по договору эквайринга - 200 000 уб.

Дт 91.2 "Прочие расходы" Кт 57.03 "Продажи по платежным картам"

2 случай) Если товары при оплате не передавались, то выручка будет признана позже.

31.03 Отражена предоплата за товары от покупателей, рассчитавшихся платежными картами - 10 000 000 руб.

Дт 57.3 "Продажи по платежным картам" Кт 62 "Расчеты с покупателями и заказчиками"

01.04 Поступили денежные средства от банка-эквайера за минусом комиссии (10 000 000 - 10 000 000 * 0,02) = 9 800 000 руб.

Дт 51 "Расчетный счет" Кт 57.03 "Продажи по платежным картам"

01.04 Отражена комиссия банка по договору эквайринга - 200 000 уб.

Дт 91.2 "Прочие расходы" Кт 57.03 "Продажи по платежным картам"

Задача 3

Закрыт депозит юридического лица, открытого сроком на 181 день - 40 000 руб., перечисление средств по депозиту произведено на расчетный счет негосударственной коммерческой организации

Дт 51 "Расчетный счет" Кт 55.03 "Депозитные счета"

По чеку приняты деньги для зачисления на расчетный счет негосударственной коммерческой организации - 30 000 руб.

Дт 57 "Переводы в пути" Кт 50 "Расчетный счет" (так как деньги только приняты к зачислению, но не зачислены, то отразим их на 57 счете)

Куплены акции ОАО "Инвест" - 15 000 руб.

Дт 58 "Финансовые вложения" Кт 51 "Расчетный счет"

С расчетного счета клиента №1 списаны денежные средства в счет депозита до востребования - 12 000 руб.

Дт 55.03 "Депозитный счет" Кт 51 "Расчетный счет"

Все счета, перечисленные в проводках - активные. И основываясь на операциях можно сказать, что итог актива баланса не измениться и будет составлять 150 000 руб., так как с одного активного счета денежные средства списываются, а на другом активном счете появляются.

Помним, что активные счета по Дебету увеличиваются, а по Кредиту уменьшаются.

Актив (вх. остаток 150 000 руб.)

Дт 51 "Расчетный счет" + 40 000 руб.

Кт 55.03 "Депозитные счета" - 40 000 руб.

Дт 57 "Переводы в пути" + 30 000 руб.

Кт 50 "Расчетный счет" - 30 000 руб.

Дт 58 "Финансовые вложения" + 15 000 руб.

Кт 51 "Расчетный счет" - 15 000 руб.

Дт 55.03 "Депозитный счет" + 12 000 руб.

Кт "Расчетный счет" - 12 000 руб.

Исх. остаток 150 000 руб.

 Во втором классе было: 15+1/3*15=15+5=20 учеников.
 По моему мнению заработная плата у обоих учителей должна носить повременно-премиальный характер (а не сдельный, так как этот вид применяется чаще всего в производстве и зависит от количества произведенной продукции), и зависеть от затраченного на уроки время, с надбавками за дополнительные часы работы или успехи учеников. При этом за проведенные уроки они будут получать одинаковую з/п, но второй учитель будет получать надбавки, например, за большее количество проверенных тетрадей.

В сложных экономических условиях баба и дед вели натуральное хозяйства , имели очень малый доход и жили бедно. Для удовлетворения потребности в пище дед попросил бабу об услуге -испечь колобок. Баба вложила свой труд в поиски муки по сусекам и в приготовление колобка, и в результате получился вкусный да румяный колобок - экономическое благо.
Колобок убежал от деда и бабы и превратился в товар, на который имели спрос все встречающиеся животные. Колобок долго не соглашался на такую роль, убегая от всех животных, но жестокие условия рынка привели его в итоге к гибели