Капля воды имеет заряд -2е. каким станет заряд капли если от нее отделить заряд 3е?

Ответ:   заряд  станет  +1е т.к.  для равенства положительных и отрицательных зарядов зарядов  одного электрона  будет  недоставать

Свойства: 1°поглощение электромагнитных волн. возьмём , например, два рупора и расположим друг против друга , добившись хорошей слышимости звука в громкоговорителе помещают между ними различные диэлектрические тела.при этом замечают уменьшение громкости. 2°отражение электромагнитных волн. если диэлектрик заменить металлической пластиной,то звук перестанет быть слышимым.волны не достигают приёмника вследствие отражения.отражение от металла электромагнитных волн можно объяснить так: в металлах есть свободные электроны.при падении электромагнитной волны под действием переменного электрического поля колебания этих электронов,что вызывает появление отраженной электромагнитной волны с частотой волны.энергия волны полностью идёт на возбуждение колебаний свободных электронов.именно поэтому волна не проходит через металл. 3°преломление электромагнитных волн. электромагнитные волны изменяют своё направление на границе диэлектрика.это можно обнаружить с большой треугольной призмы из парафина. 4°поперечность электромагнитных волн. электромагнитные волны являются поперечными.это означает,что векторы напряженности и индукции магнитного поля электромагнитного поля волны перпендикулярны направлению её распространения.при этом эти векторы взаимно перпендикулярны. 5°также есть интерференция и дифракция электромагнитных волн. применение этих свойств мы находим , например, в принципах радиосвязи. принцип радиосвязи заключается в следующем.переменный электрический ток высокой частоты ,созданный в антенне,вызывает в окружающем пространстве быстро меняющееся электромагнитное поле,которое распространяется в виде электромагнитной волны.достигая приёмной антенны,электромагнитная волна вызывает в ней переменный ток той же частоты,на которой работает передатчик.

начнем с самого простого. побыл на лоне природы – убери весь мусор за собой. трудно? нет. но почему же тогда в лесу, на берегу речки или озера, на обочинах дорог – горы пластиковой посуды после пикников, консервные банки, выброшенные бутылки и так далее? не стесняйся говорить взрослым о том, что, оставляя мусор, они вредят природе. сам показывай пример бережного отношения к ней.

всем известна красная книга, вмещающая на своих страницах исчезающие виды флоры и фауны. на школьных уроках и внеклассных мероприятиях много говорится об охране растений и животных. но опять-таки начни с себя. не рви первые весенние цветы, как бы этого не хотелось. ведь можно просто полюбоваться ими, вдохнуть их аромат и оставить расти дальше. зачем портить такую красоту? букет сорванных цветов быстро завянет, а вред природе уже нанесен. не ломай ветки деревьев и кустарников. ведь ей наложить «гипс» невозможно. а само растение может зачахнуть, да и красоту свою потеряет. просто, а природе , сохраняя ее «детей». оказывается, природе можно, не нанося ей вред. элементарно – да. почему же мы часто не задумываемся об этом?

а уж если поставишь своей целью посадить дерево, куст, цветы, то еще и, пусть на чуть-чуть, но увеличишь природный потенциал. будет расти твое деревце на радость окружающим, а ты еще и гордость от этого испытаешь.

пришли холода. своим «братьям меньшим», птицам и животным, подкормив их. с веселым чириканьем будут прилетать пернатые существа под твое окошко.

а еще задумайся о том, что надо электроэнергию, газ, воду, ибо запасы их не бесконечны. начни это делать прямо сейчас.