По длинному прямому проводнику течет ток 2 а. определить магнитную индукцию на расстоянии 0, 4 см от оси проводника

Обозначу проницаемость мю так: m b=m0*m*i/2*pi*r=4*pi*10^-7*1*2/2*pi*0,004=10^-4 тл

Все представляют себе, что такое атомная электростанция. это такой огромный завод, где производят  энергию. а еще она может взорваться, и тогда будет ой как нехорошо. а вы когда-нибудь задумывались, за счет чего вырабатывается энергия на атомных электростанциях? с обычными электростанциями все более-менее понятно. на угольных и дизельных используют топливо, которое, сгорая, выделяет энергию, совершающее какую-то работу. эту работу преобразовывают в электроэнергию. на ветряных и гидроэлектростанциях работу совершают вода и ветер. а что происходит на атомной электростанции?   там используют ядерные реакции.  что же это такое? разберемся.ядерные реакции: что это? всем известно со школьной скамьи, что атом представляет собой некое подобие солнечной системы - его строение и называютпланетарной моделью строения атома. в центре находится ядро, вокруг которого вращаются электроны. при этом электроны имеют отрицательный электрический заряд, а ядро положительный. природа существования этих зарядов обусловливает различные электрические явления, которые человек давно использует себе во благо. но что еще за энергию скрывает атом? причем, она столь велика, что ею можно взрывать города и добывать её в промышленных масштабах. для ответа на этот вопрос обратимся к тому, что мы знаем об атомах и электричестве. первое, что все узнают об этом – это то, что существует  два вида электрических зарядов: положительные и отрицательные. второе, что обычно узнают, это то, что одноименные заряды отталкиваются, а разноименные – притягиваются. ну а следующим этапом является получение сведений о том, что в атоме электроны отрицательным зарядом, а протоны в ядре – положительным.  а теперь возникает вопрос  – почему протоны внутри ядра удерживаются вместе и довольно плотно, надо сказать, удерживаются, хотя, обладая одинаковым зарядом, должны бы разлетаться друг от друга, как черт от ладана? вот тут-то и кроется главное.реакция деления ядер протоны в составе ядра  удерживаются силами ядерного взаимодействия  или, говоря иначе, ядерными силами. эти силы в сотни раз больше электрических, поэтому они удерживают протоны внутри ядра. еще одним свойством этих сил является то, что они действуют на небольшом расстоянии. расстоянии, сравнимом с размером ядра. и, естественно, что если эти силы удерживают частицы вместе, то в случае разделения частиц, эти силы огромную энергию, на порядки больше электрической. это и происходит во время ядерных реакций. при делении ядер атомов, во-первых, выделяется много энергии в виде  радиоактивного излучения. во-вторых, образуются новые вещества. выделяемая энергия необыкновенно велика. если это ядерная реакция, например, атомный взрыв, то он может нанести огромный ущерб. если же ядерной реакцией разумно , то энергию, получаемую в результате, можно использовать эффективно. ядерные реакции в любом случае остаются опасными, и любая оплошность может вызвать трагедию, но соблазн получения огромного количества дешевой энергии подвигает человека рисковать. такова уж человеческая природа.

Чтоб говорить о ролях, надо сначала понять что есть само познание? ведь познание - это не пассивное отражение в зеркале, в мозге, в теоретической модели, некой объективной реальности, а познающий - не пассивный наблюдатель. он -активный участник, а это значит, что познание- есть процесс изменения реальности, хочет этого исследователь или нет. это также значит, что любая истинная теория, любая модель, претендующая на объективность, должна включать в себя - самого исследователя! модель самого себя, познающего. познающего природу, а значит, в силу единства материи, единства природы, и самого себя! при таком понимании, у познания появляется не узкоутилитарный смысл, а появляется смысл, цель, дальний прицел - самоподдержание, самообретение, преодоление разделённости, обретение целостности самой природой. цель познания- обеспечить самодвижение, бесконечного круговорота природы, без познания природа не смогла бы существовать вечно, она, случайно возникнув, просуществовала бы только один раз и исчезла как случайность. разум - необходимое звено круговорота природы, неотъемлемый атрибут материи. тогда теория и эксперимент, модель и проверка её на практике, - это инструменты разума, конструктор, который природе нужно собрать чтобы существовать вечно.