Надо найти по этой формуле : =k*|x| найти надо |x|, как.

|x|=f/k готово 20 символов 20 20 20 

Итак ) : по закону ома: ток = напряжение / сопротивление сначала находим ток: т. к ток при последовательном соединении равен на всех участках одному значению, то пока смело отбрасывает 3 провожник. и напряжение при последовательном соединении складывается со всех элементов т. е напряжение на первом и втором будет равно 24 в. - 4 в. = 20в. итак ток = 6 ом+ 4 ом= 20в ./ . 10 ом= 2 а. теперь мы знаем ток=) и наконец находим сопоротивление на 3 проводнике : сопр= напр/ток то получится сопр = 4 в. / 2 а. = 2 ом напряж на первом = 4 ом * 2 а = 8.в напряж на втором = 6 ом * 2 а = 12.в проверка общее напряжение = 8.в +12.в+4 в= 24 в. все =)

Патриотическое воспитание подрастающего поколения всегда являлось одной их важнейших задач обучения, ведь детство и юность – самая благодатная пора для привития священного чувства любви к Родине. Патриотизм, гражданственность формируются благодаря нравственному, духовному воспитанию. Процесс этот проходит три ступени:

- зарождается патриот в своей семье с формирования родственных чувств к родителям, бабушкам, дедушкам, братьям, сёстрам;

- воспитание любви к малой Родине. Начинать надо с того места, где ребёнок родился, растёт, где находятся могилы его предков, его история;

- любовь и уважение к своему Отечеству, стране, народу.

Уровень знаний детей о патриотизме во многом зависит от того, какой контент (доступность и количество материала для восприятия и понимания) выбирается педагогом, какие методы используются, как организуется предметно-развивающая среда в группе