Пуля массой 9 г пробивает доску толщиной 5 см при этом его скорость убывает с 600метр в секунду до 200 метр в секунду. найдите изменение кинетической энергии и работу а также значение силы сопротивления, считая её постоянной величиной

1)по закону сохранения энергии: ек0=ек +атр. ( атр- работа силы трения) атр=ек0 - ек.  атр=m*v0^2 / 2 - m*v^2 / 2. aтр=m / 2*(v0^2 - v^2). атр=9*10^(-3) / 2*(360000 - 40000)=1440дж.  изменение кинетической энергии dек= - атр. dек= - 1440дж. aтр=fтр*s. ( s - толщина доски) .  fтр=атр / s. fтр= 1440 / 0,05=28800h.  2)полная энергия = сумме кинетической и потенциальной.  е=ек +еп.  ек=m*v^2 / 2. еп=m*g*h.  ек=10^5*40000 / 2=2*10^9дж.  еп=10^5*10*1000=10^9дж.  е=3*10^9дж.

Эта сказка, вообще-то для взрослых, но вдруг . есть на белом свете два вида величин. для характеристики одних - достаточно числа. например - 5 рублей,, количество денег. и мы знаем, что эта смешная сумма меньше чем 5 миллионов рублей. то есть для характеристики величины деньги - достаточно указать количество. эти величины называются скалярными.  вот примеры скалярных величин. рост васи 2 метра 50 см, у коллекционера 1 марка,  в огороде выросло 3 огурца и тд. а есть величины, для характеристики которых одного числа (количества) мало. например та же скорость. вот , за сколько времени 2-метровый вася  пройдет 100 км до москвы, если его скорость 100  км/час?   отличник сейчас тянет руку, что бы ответить: "за час! " а вот и нет! я еще не успел сказать, что его скорость направлена в сторону полностью противоположную направлению к москве.  теперь понятно? вася должен обойти весь земной шар (все 40000 км, за минусом 100) что бы дойти куда послали. из этой побасенки вывод один: для некоторых величин одного численного значения для полной характеристики мало, нужно задать еще и направление. такие величины называются векторными. то есть, бедному васе, кроме величины скорости надо было указать и направление. примеры таких величин: сила, скорость, перемещение, ускорение и тд. по нашей . что бы полностью охарактеризовать скорость необходимо указать величину (численное значение) и направление. вам еще много таких величин изучать. удачи вам.

S = 350см2, если масса ученика 45 кг, то для вычисления давления при ходьбе нужно взять площадь одной подошвы (так как часть подошв не касается земли), а, если ученик стоит на месте, то он будет опираться на землю двумя подошвами полностью ответ. При ходьбе р1 = 6300Па, при стоянии на месте р2 = 12600Па Задание 2 Так как площадь опоры острия иголки очень маленькая, то при ударе создается огромное давление, из-за которого иголка пробивает монету.

2. Например, человек массой 80 кг имеет вес на Земле около 800 Н, на Луне - 130 Н, а на Солнце - более 22 000 Н. Сила тяжести на других планетах. В 2006 году астрономы мира условились считать, что в состав Солнечной системы входит восемь планет (Плутон причислили к карликовым планетам).

3.  

15 ма= 0,015  а 45ка= 45000 а 45000: 0.015= 300000 у 300000

4. 40 см будет больше воздействовать сила Архимеда

5. Всего затрачивается 100кВт/20% = 500кВт. Объяснение: По паспорту-то 100 киловатт, но кто знает, что там владелец намутил-то...