1.автомобиль ехал 0, 5 ч со скоростью 90 км/ч.с какой скоростью должен ехать велосипедист, чтобы проехать тот же участок пути за 1 ч 30 мин?

переводим в систему си

  0.5 ч=30 сек

90 км/ч=(90*1000)/3600=25 м/сек

  s=v*t   s=750 м

1 час 30 мин=60 мин+30 мин=90 мин=5400 сек

  v=s/t   v=750/5400=0.14 м/сек=14 см/сек

 

рассмотрим первый случай: на тело действуют силы: mg,n, f1, fтр

по второму з-ну нютона в вектороном виде mg+n+f1+fтр=ma1 

в проекции на вертикальную ось оу: mg-n=0 то есть n=mg

в проекции на горизонтальную ось ох: f1-fтр=ma1

fтр=un=umg   и a1=v/t =9/3=3 (м/с2)

следоваельно f1-umg=ma

рассмотрим второй случай: на тело действуют силы: mg,n, f2, fтр

по второму з-ну нютона в вектороном виде mg+n+f2+fтр=ma2 

в проекции на вертикальную ось оу: mg-n=0 то есть n=mg 

в проекции на горизонтальную ось ох: f2-fтр=ma2

fтр=un=umg  

по условию f2=4f1 и a2=5a1 

следоваельно 4f1-umg=5ma1

система уравнений:

  f1-umg=ma1

4f1-umg=5ma1  

  решая ее получим u=a1/3g=3/30=0.1 

 

 

 

К какому жанру относится термин « русский героический эпос»? 1) песни 2) былины 3) сказки 4) частушки

А2. Летописание на Руси началось:

1) в X веке; 2) в XI веке; 3) в XII веке.

А 3. В каком рассказе А.П. Чехова надзиратель Очумелов решает судьбу собаки, которая укусила «золотых дел мастера Хрюкина»? 1) «Толстый и тонкий» 2) «Злоумышленник» 3) «Тоска» 4) «Хамелеон»

А 4. Раскаялся ли Андрий перед смертью в совершенном предательстве в произведенииН. ? Какой факт дает основания так считать?

1) да, он пощады у отца 2) нет, он говорит отцу, что полячка стала для него отчизной и никто не вправе его наказывать 3) нет, он умирает с именем прекрасной полячки на устах 4) да, идя на казнь, он был «бледен как полотно»

А 5. Почему Бирюк всё же отпустил крестьянина?

1) Постеснялся своей жестокости перед барином.

2) Испугался мести крестьянина мужика.

4) Понял, что крестьянин доведён до крайней степени нищеты.

А 6 . Каково авторское отношение к мужику в сказке М. Е. Сал¬тыкова-Щедрина «Повесть о том, как один мужик двух генера¬лов прокормил»?

1) восхищение, любование 2) презрение, пренебрежение 3) сожаление, горечь 4) безразличие

А7. Герой какого произведения XX века произносит эти слова?

«Многие притерпелись к худу и не видят, как сами худое творят».

1) «В прекрасном и яростном мире» А.П. Платонова 2) «Живое пламя» Е. И. Носова 3) «Тихое утро» Ю.П. Казакова 4) «Кукла» Е.И. Носова

А8. Какой художественный приём использует автор:

Вот об землю стукнул царь палкою И дубовый пол на полчетверти Он железным пробил наконечником... (М. Ю. Лермонтов)

1) литота 2) гипербола 3) сравнение 4) олицетворение

А 9. Вспомните рассказ Абрамова «О чём плачут лошади».

Почему рассказчик считает, что у него с Рыжухой уже не будет той искренности и того доверия, которые были до сих пор? 1) Он не понял душевных переживаний лошади и обманул её. 2) Он считает себя виноватым в том, что счастли¬вые времена» для лошадей. 3) Он не накормил Рыжуху.

А 10 .Что нового открыл в себе главный герой рассказа Казакова «Тихое утро»: 1) умение сострадать 2) умение плавать 3) умение преодолевать собственный страх 4) умение вести себя правильно на воде.К какому жанру относится термин « русский героический эпос»? 1) песни 2) былины 3) сказки 4) частушки

А