Скорость звука в воздухе 330 м/с. при выстреле из ружья пуля летит со средней скоростью 800 м/с. на сколько секунд отстанет звук выстрела от пули, пролетев шей путь 1.2 км?

T1=1200/330 t1=3.6 t2=1200/800 t2=1.5 t1-t2=t t=2.1 c ответ: звук отстанет от пули на 2.1 секунды

Дано: vбревна=0.3м3 nбревен=10 mт=75кг рводы=1000кг/м3 рдуба=800кг/м3 найти: nтуристов решение: условие плавания груза в жидкости: fарх> =(больше либо равно) fтяж найдем силу архимеда, действующую на плот  fарх=ржидкости*vпогруженной части*g v=vбревна*nбревен=0.3*10=3 fарх=1000*3*10=30 000 н рассчитаем массу плота без туристов mплота=рбревна*v=800*3=2400кг найдем силу тяжести плота  fтяж плота=mплота*g=2400*10=24 000 н вычтем из силы архимеда силу тяжести 30 000 - 24 000 = 6 000н 6000н - именно такую силу выдержит плот найдем массу всех туристов, которые могут сесть на плот f=mg, значит m=f/g=6000/10=600кг разделим массу, которую может выдержать плот на массу одного туриста n=600/75=8 - именно столько туристов смогут переправиться через реку, не намочив ноги.

речь идет о приборах со шкалой измерений. на любой шкале имеются деления, числовое значение которых рядом со штрихом.

для определения цены деления, то есть величины изменения измеряемой величины при изменении показаний расстояние между штрихами, нужно взять два штриха, величина которых написана, и разность этих значений разделить на количество штрихов между ними. например, на школьной линейке, между 1 и 2 см 10 делений. разделив 2-1 на 10 получаем, что цена деления равна 1/10 см или 1 мм.

человек и средства измерения несовершенны, поэтому точных измерений в природе не существует.

на школьном уровне достаточно знать, что погрешность измерений не может превышать цену деления, то есть для мм линейки - 1 мм. погрешность измерения линейкой равна половине цены деления, то есть плюс-минус 0,5 мм. что это означает? если мы измеряем отрезок и его значение между 23 и 24 мм, то мы пишем, что отрезок имеет длину 23,5 мм+-0,5 мм. эта запись означает, что измеряемая величина лежит между 23 и 24 мм, точнее такой линейкой измерить невозможно. доверительный интервал измерения - 1 мм

здесь 0,5 мм - это абсолютная погрешность. если ее разделить на величину 23,5, (то есть абсолютную погрешность на величину измерения) то получим относительную погрешность.

этого для школы достаточно.

но для общего развития надо знать, что есть еще несколько типов погрешностей, например приборная (инструментальная). ошибка измерителя-человека , то есть субъективная погрешность, (к примеру, чем толще линейка, тем больше приборная погрешность) . методическая погрешность - из-за неверного применения средств измерения или неточности модели процесса, на котором основывается измерение. и тд. и, вообще, измерениями и обработки результатов занимается отдельная наука, она так и называется - метрология.