Автомобиль движется со скоростью, модуль которой = 72 км/ч. найдите тангенс угла α осu к вертикали, под которым оставляют след капли дождя, стекая по боковому стеклу автомобиля, если модуль их скорости относительно поверхности земли = 10 м/c . погода безветренная.

Авто идёт со скоростью 20 м в сек, капли летят со скоростью 10 м в сек, тангенс угла наклона следа капли  к вертикали определяется отношением скорости авто к скорости капли: 20/10=2.

1. проводники 2. диэлектрики 3. частицы, способные переносить заряд 4. в металлах, в растворах, , плазме 5. электроны(электронный газ) 6. 0 7.разноименные заряды, входящие в состав атомов (или молекул), которые на могут перемещаться под действием электрического поля независимо друг от друга 8.возникновение суммарного дипольного момента молекул, отличного от нуля, при внесении диэлектрика в электрическое поле 9.поляризация не изменяет суммарного заряда в любом макроскопическом объеме внутри однородного диэлектрика 10.находиться по стенкам шарика 11.п омещение приборов, чувствительных к электрическому полю, внутрь замкнутой проводящей оболочки для экранирования от внешнего электрического поля.металлическая сетка может надежно защитить особо огнеопасное помещение, например пороховой склад, от удара молнии. 12.неполярные диэлектрики.  полярные диэлектрики. к ристаллические диэлектрики.  отличаются видом кристаллической решетки. 13.положительные заряды скапливаются на одной стороне, а отрицательные - на противоположной. перераспределение зарядов будет происходить до тех пор, пока поле, созданное этими , не скомпенсирует внешнее поле. 14.связанные заряды электрическое поле   которое внутри диэлектрика направлено противоположно вектору напряженности   внешнего поля. 15. величина, равная отношению модуля напряженности    внешнего электрического поля в вакууме к модулю напряженности  полного поля в однородном диэлектрике, называется  диэлектрической проницаемостью   вещества .  16. 17.дело в том, что электрическое поле вокруг заряженных тел  неоднородно: чем ближе к заряженному телу, тем больше напряженность поля. когда незаряженный предмет вносят в электрическое поле, на поверхности предмета появляются связанные заряды противоположных знаков. в результате на разные части предмета со стороны поля будут действовать  противоположно  направленные силы.  18.будет, объяснение в прошлом вопросе. 19.

Ц.д.=200мл -150мл
————————=5мл
10
ц.д.=1A-0A
-———=0,1A

10
Или
Эксперимент Галилео Галилея
В XVII веке господствовала точка зрения Аристотеля, который учил, что скорость падения тела зависит от его массы. Чем тяжелее тело, тем быстрее оно падает. Наблюдения, которые каждый из нас может проделать в повседневной жизни, казалось бы, подтверждают это.

Попробуйте одновременно выпустить из рук легкую зубочистку и тяжелый камень. Камень быстрее коснется земли. Подобные наблюдения привели Аристотеля к выводу о фундаментальном свойстве силы, с которой Земля притягивает другие тела. В действительности на скорость падения влияет не только сила притяжения, но и сила сопротивления воздуха. Соотношение этих сил для легких предметов и для тяжелых различно, что и приводит к наблюдаемому эффекту. Итальянец Галилео Галилей усомнился в правильности выводов Аристотеля и нашел их проверить. Для этого он сбрасывал с Пизанской башни в один и тот же момент пушечное ядро и значительно более легкую мушкетную пулю. Оба тела имели примерно одинаковую обтекаемую форму, поэтому и для ядра, и для пули силы сопротивления воздуха были пренебрежимо малы по сравнению с силами притяжения.

Галилей выяснил, что оба предмета достигают земли в один и тот же момент, то есть скорость их падения одинакова. Результаты, полученные Галилеем. — следствие закона всемирного тяготения и закона, в соответствии с которым ускорение, испытываемое телом, прямо пропорционально силе, действующей на него, и обратно пропорционально массе.

Често не особо поняла задание ,но надеюсь что .не поняла именно сам вопрос