Прошу ! очеень надо тело брошено горизонтально со скоростью, модуль которой vo=8м/с.если в момент падения на поверхность земли модуль его скорости v=10м/с, то высота н, с которой было брошено тело,

Кинематический подход. горизонтальная составляющая vx вектора скорости неизменна и равна начальной горизонтальной скорости v0: vx = v0. скорость в момент падения v слагается из горизонтальной vx и вертикальной vy: v^2 = vx^2 + vy^2 откуда vy^2 = v^2 - vx^2 = v^2 - v0^2. время падения t0 находим из соотношения: g = vy/t0 => t0 = vy/g = sqrt(v^2 - v0^2) начальную высоту определяем из h0 = gt0^2/2 h0 = gvy^2/(2g^2)  = (v^2 - v0^2)/(2g) = 1.8 м = 18 дм динамический подход. возрастание кинетической энергии t - t0 = mv^2/2 - mv0^2/2 есть результат работы силы тяжести: mgh0 = mv^2/2 - mv0^2/2, откуда h0 =  (v^2 - v0^2)/(2g) = (100 - 64)/20 = 1.8 м = 18 дм

1) го - горизонт; жирный чёрный. 2) ло - луч; тонкий чёрный. 3) ов - отражённый вертикально вниз луч; тонкий красный. 4) < лог=28 градусов по условию; тонкий чёрный. 5) < гов=90 градусов по условию; тонкий красный. 6) < лов=28+90=118 градусов; голубенький тонкий. 7) ом - биссектриса < лов; толстый жёлтый пунктир. 8) < лом=(28+90)/2=118/2=59 градусов; жёлтый. 9) зо - зеркало; малиновые кружочки. 10) < лоз=90-лом=90-59=31 градус; жирный красный. 11) < гоз=28+31=59 градусов; евгений ганжа тоже так посчитал, стало быть, у нас тоже правильно! ответ: плоское зеркало необходимо расположить под углом 59 градусов к горизонту. желаю успеха!

Такое жизненный опыт подсказывает нам, что трение важно в нашей жизни и играет как положительную, так и отрицательную роль. мудрость и жизненный опыт любой народ заключает в поговорки. например: - не подмажешь, не поедешь; - пошло дело как по маслу; - угря в руках не удержишь; - что кругло – легко катится; - лыжи скользят по погоде; - из навощенной нити сеть не сплетешь; - колодезная веревка сруб перетирает; - ржавый плуг только на пахоте очищается; - ловкий человек и на дынной корке не поскользнется; - нет такого человека, который бы хоть раз не поскользнулся на льду. как же можно использовать изученное явление в жизни? явление трения используют в технике: - для передачи движения; - при обработке металлов и других материалов; - при сварке трением; - при заточке инструментов; - для скрепления материалов, деталей конструкций; - при шлифовке, полировке материалов и т. д. какую оценку можно дать роли трения в жизни? учитывая отрицательную роль трения, необходимо его уменьшить. для этого необходимо: - подбирать материалы с низким коэффициентом трения; - повысить качество обработки трущихся поверхностей; - заменить трение скольжения трением качения; - использовать смазку.