Людина зріст якої 1, 5 м дивлячись на верхівку дерева висотою 21, 5 м бачить верхній край сонця.визначити довжину тіні дерева на поверхні землі якщо. відстань від людини до дерева 4 м.

Длина тени от дерева высотой h равна l = h/tgα где α -  угол падения солнечных лучей. с другой стороны, tgα = (h - h)/d где h - высота человека d - расстояние от человека до дерева. таким образом l = dh/(h - h) =  4*21.5/20 = 4.3 м

амперметр 

 

правила включения:

1) клемму "+" прибора соединить соответственно с клеммой "+" источника тока, в цепь состоящую только из источника тока, включать амперметр нельзя, соединение возможно лишь через нагрузку (сопротивление);

2) прибор включают последовательно с тем элементом цепи, силу тока в котором нужно измерить;

3) рабочее положение школьного лабораторного амперметра горизонтальное.

 

назначение:   измерение силы тока.

вольтметр 

назначение:   для измерения напряжения постоянного тока (на шкале знак "—" постоянного тока)

техника хранения и безопасности:

1) оберегайте от ударов и тряски;

2)  не включайте в цепь с напряжением больше предельно допускаемого;

3) в случае "зашкаливания" немедленно разомкните цепь!

Дано: = 10 г = 0.01 кг кл = 1000 н/кл = 10³ н/кл = 9.8 м/с² - ускорение свободного падения найти:   решение: представим себе шарик, висящий на нитке, прикрепленной к потолку. тогда, сила натяжения нити направлена вверх, то есть  по направлению к потолку. в то же время на шарик действует сила тяжести  , направленная вниз и сила со стороны электрического поля . все три силы должны уравновешивать друг друга. значит, сила натяжения нити будет максимальна, если будет уравновешивать силу тяжести и силу со стороны электрического поля (для этого сила электрического поля акже должна быть направлена вниз): . осталось только вспомнить, как определяются эти силы и получить численное значение. можно округлить до 0.1 н. ответ: 0.1 н.