1) измеряем массу камня с весов, далее кидаем камень в стакан с водой, уровень воды поднимется, таким образом находим объём камня, далее несложно посчитать плотность.
2) видимо, стол гладкий, поэтому, для перемещения бруска по поверхности стола нужна нулевая сила, понятно, что вес тела отличен от нуля, значит вес больше силы тяги.
3) кладём тело в воду, с динамометра измеряем вес тела в воде, таким образом мы можем найти силу архимеда, далее, зная плотность жидкости и ускорение свободного падения, можно найти объём тела.
4) берём карандаш и начинаем плотно накручивать на него проволку, далее считаем количество витков и измеряем длину "обмотанного" карандаша, после чего несложно найти диаметр (поделить длину на количество витков).
Міжнародний еталон кілограма, зроблений у вигляді циліндра, з діаметром і висотою 39,17 мм. Ма́са — основна фізична величина, яка вважається однією з фундаментальних характеристик матерії, що визначає її інерційні, енергетичні та гравітаційні властивості від макроскопічних об'єктів до атомів і елементарних частинок.
Объяснение:
Міжнародний еталон кілограма, зроблений у вигляді циліндра, з діаметром і висотою 39,17 мм. Ма́са — основна фізична величина, яка вважається однією з фундаментальних характеристик матерії, що визначає її інерційні, енергетичні та гравітаційні властивості від макроскопічних об'єктів до атомів і елементарних частинок.
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
поезд начинает двигаться с постоянным ускорением
скорость изменяется по линейному закону
начальная скорость поезда vo=0 км/ч
конечная скорость на отрезке 1/9*s v
средняя скорость на отрезке 1/9*s vср=10 км/ч
v=2vср-v0=2*10-0=20 км/ч
скорость v поезда в конце пути разгона =v/(1/9)=20*9=180 км/ч
ответ 180 км/ч