Можно взвесить 10 кг пшеницы на весах с пределом измерения в 8000 грамм? как узнают массу жидких веществ? .

1)нельзя так как предел 8000 грамм = 8 кг весы сломаются просто 2)ставишь на весы стакан измеряешь его вес потом ставишь стакан с водой  и измеряешь вес воды и стакана и потом просто вычитаешь из того что получилось изначальный вес то есть вес стакана получается вес воды)

дано: v=500м/с, m1=5кг, m2=15кг, v2=800м/с.

найти: v1-?

решение:

скорость большого осколка возросла и при том он не изменил направления. из этого можно сделать единственный вывод: меньший осколок отлетел в противоположном направлении.

 

пишем векторную форму:

p = p1 + p2

 

убираем векторы:

p = p2 - p1

(m1+m2)*v = m2*v2 - m1*v1

m1*v1 =  (m1+m2)*v - m2*v2

v1 = ( (m1+m2)*v - m2*v2 ) / m1

v1 = ( (5кг+15кг)*500м/с - 15кг*800м/с) / 5кг = - 400 м/с

минус обусловлен противоположным направлением полета осколка.

 

ответ: осколок полетит в обратном направлении со скоростью 400 м/с.

Каникулы уже заканчивались, а я еще не сделал ничего из уроков. и вот под вечер я вспомнил про сочинение по . и начал думать, что же написать. но ничего так и не придумал. я лег спать. на следующий день мы поехали в гости к знакомым. мы поехали на автобусе. уже через одну была наша остановка. но вдруг я поскользнулся и упал. я попытался ухватиться за стойку и встать. но стойка выскользнула у меня из рук, и я опять упал. тут я оглянулся и увидел, что каждый, кто не сидел, лежит на полу и не может встать. и автобус не останавливается ни на одной остановке. вот мы проехали нашу остановку. и тут я подумал: "вот учительница задала написать сочинение про силу трения, и вот сила трения пропала". я приподнял голову и увидел, что наш автобус сейчас врежется в дом. я крикнул и проснулся. я долго сидел на кровати, обдумывая этот ужасный сон. тут я встал с кровати, подошел к столу, сел и написал все это.