повторить, обобщить и закрепить знания учащихся об испарении, кипении, конденсации, свойствах насыщенного и ненасыщенного пара, влажности воздуха;
закрепить умения учащихся объяснять взаимные превращения жидкостей и газов на основе молекулярно-кинетической теории;
продолжить работу над формированием умений учащихся анализировать и сравнивать физические процессы (испарение и кипение), свойства изучаемых объектов (насыщенного и ненасыщенного пара);
продолжить работу над формированием умений учащихся приобретать знания из различных источников;
совершенствовать навыки учащихся проводить эксперименты;
наблюдать явления и делать выводы.
Дано:
Pa=101325 Па
T1=300K
d=0,025 м
ΔT=100K
Найти: F
Объем газа в бутылке и количество газа остаются неизменными, это изохорический процес. (Закон Шарля)
PaT1=P2T2
T2=T1+ΔT
PaT1=P2T1+ΔT
P2=Pa(T1+ΔT)T1
После нагревания бутылки с газом пробка остаётся неподвижной. Так происходит потому, что сумма силы трения и силы внешнего атмосферного давления, действующих на пробку, равна силе давления газа внутри бутылки.
Fт+Fa=Fi
Fт=Fi−Fa
Сила давления определяется произведением давления на площадь торца пробки S.
Fa=PaS
Fi=P2S
(7)S=πd24
Fт=P2∗πd24−Paπd24
Fт=Pa(T1+ΔT)T1∗πd24−Paπd24
Fт=(πd24)∗(Pa(T1+ΔT)T1−Pa)
Fт=(3,14∗0,02524)∗(101325∗(300+100)300−101325)
Fт≈16,57 Н
ответ: сила трения пробки 16,57 Н
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
Какую работу совершает электрический ток в электродвигателе настольного вентилятора за 30 с, если при напряжении 220 в сила тока в двигателе равна 0, 1 а?
a=uit
a=220b*0,1a*30cек.=660дж