versalmoda2971
?>

Расскажите, в чем суть опыта э.торричелли

Физика

Ответы

soskadoa
Торричелли брал чашечку с ртутью и полую, запаянную с одной стороны палочку, из которой был выкачан воздух. Он опускал не запаянный конец палочки в ртуть и она поднималась ровно на 769 мм. Так как снаружи воздух давил на ртуть и загонял ее в пустую палочку (внутри которой ничего не было). Таким образом он доказал наличие атмосферного давления)))
Alekseevich_Elena

1) для того, чтобы найти момент времени, в который скорости обеих точек будут одинаковыми, приравняем формулы конечных скоростей обеих точек



для первой точки имеем V1 = V01 + a1 t


для второй V2 = V02 + a2 t



получаем



V01 + a1 t = V02 + a2 t



t (a1 - a2) = V02 - V01



t = (V02 - V01) / (a1 - a2)



t = (6 - 3) / (-0,2 + 0,8) = 3 / 0,6 = 5 c



пояснение: V01 и V02 - это начальные скорости точек, которые можно определить по уравнению координаты (x = x0 + V0x t + a(x) t^2 / 2). тоже самое и с ускорениями 



2) собственно, про ускорения: они даны по условию. можно заметить из написанного выше уравнения координаты, что ускорение делится пополам. значит, для первой точки ускорение равняется a1 = - 0,2 м/с^2, а для второй точки a2 = - 0,8 м/с^2



3) для определения скоростей точек, воспользуемся формулой V = V0 + a t



имеем для первой точки V1 = V01 + a1 t



V1 = 3 - 0,2 * 5 = 2 м/с



соответственно для второй точки V2 = V02 + a2 t



V2 = 6 - 0,8 * 5 = 2 м/с

Новицкий1107

1. Приступаючи до розв’язання задач з будь-якої теми, спочатку вивчіть

теоретичний матеріал за підручником, розберіться в прикладах розв’язання

типових задач.

2. Уважно прочитайте умову задачі, вникаючи в її зміст. Чітко уявіть

собі фізичне явище, процеси, які відображені умовою задачі.

3. Запишіть коротку умову задачі, вказуючи всі величини з умови

задачі та їх числові значення. Окремо позначте величини, що шукаються в

задачі. Числові значення переведіть в одиниці СІ.

4. Ретельно виконайте креслення, котре пояснює зміст задачі (в тих

випадках, коли це можливо). Є деякі задачі, що розв’язуються графічно, тоді

правильно виконане креслення буде розв’язанням задачі.

5. Згадайте, якому закону підпорядкований фізичний процес і якими

формулами він описується математично. Якщо формул декілька, співставте

величини, що входять у різні формули, із заданими величинами та тими, які

необхідно знайти.

6. На першому етапі розв’язуйте задачу в загальному вигляді, тобто

виводьте формулу, в котрій шукана величина виражена через величини,

задані в умові. Винятки із цього правила вкрай рідкі й бувають у двох

випадках: якщо формула якої-небудь проміжної величини настільки

громіздка, що обчислення цієї величини значно спрощує подальший запис

розв’язання; якщо числовий розв’язок задачі значно простіший, ніж

виведення формули.

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Расскажите, в чем суть опыта э.торричелли
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

ainud
appmicom
Chuhnin195107364
hachatryanlilit1983
MikhailovichKrizhnaya578
magsh99
Беспалова
Мельникова
Olga-Rauisovna
romolga3580
tabacoffee
mamanger
Инна_Nina1182
Grishanin
chapaevval