На космонавта находящего на поверхности земли действует сила тяготения 800 н в космическом корабле на этого же косманавта на расстоянии в трех радиусах земли от земной поверхности будет действовать сила?

На Земле на космонавта действовала сила тяжести, равная:

Fтяж = mg => m = Fтяж / g = 80 кг

ясно, что масса космонавта и на Земле, и на некотором расстоянии от Земли одинакова

на космическом корабле на космонавта действует все та же сила притяжения, равная Fтяж = mg, но из-за увеличения расстояния ускорение свободного падения уменьшается. посчитаем его нынешнее значение:

mg = G m M / 9 R^2,

g = G M / 9 R^2, где M и R - масса и радиус Земли соответственно

g = 1,062 м/с^2

значит, на космическом корабле на космонавта действовала сила, равная: 

Fтяж = 80 * 1,062 = 84,96 H

1) I=4a/5шт=0.8а

2) Избавься от ограничений

ПОПРОБУЙ ЗНАНИЯ ПЛЮС СЕГОДНЯ

kimanna005ovr9kd avatar

kimanna005ovr9kd

30.11.2019

Физика

5 - 9 классы

ответ дан

Две лампочки с сопротивлением 40 Ом и 60 Ом соединены взаимно паралельно.Каким будет полное сопротивление на этом участке цепи? Найдите общую силу тока в цепи,если напряжение в концах лампочки 36 В.

1

СМОТРЕТЬ ОТВЕТ

ответ

3,0/5

43

sashulya1403

светило науки

625 ответов

151 тыс. пользователей, получивших

Найдём общее сопротивление при параллельном соединении:

Поставляем:

1/40 Ом + 1/60 Ом, далее находим общий знаменатель ( здесь 120), тогда к первую дробь домножаем на 3, а вторую на 2

3+2/120 = 5/120 = 24 Ом - общее сопротивление.

Теперь ищем силу тока при параллельном соединение по закону Ома

I = U/R

I = 36 В / 24 Ом = 1,5 А

ответ: R общ = 24 Ом, I = 1,5 А

3)Справа и слева вольтметры а посередине амперметр

Объяснение: вольтметры подключаются

Параллельно потребителям энергии а амперметры-послевотально с нагрузкой

Объяснение:

Рисунков нет , но вот правила техники безопасности общего вида для физики :

1.Будьте внимательны и дисциплинированны, точно выполняйте указания учителя.

2.Не приступайте к выполнению работ без разрешения учителя.

3.Размещайте приборы, материалы, оборудование на своём рабочем месте таким образом, чтобы исключить их падение или опрокидывание.

4.Перед выполнением работы необходимо внимательно изучить её содержание и ход выполнения.

5.Для предотвращения падения при проведении опытов стеклянные сосуды осторожно закрепляйте в лапке штатива.

6.При проведении опытов не допускайте предельных нагрузок измерительных приборов. При работе с приборами из стекла соблюдайте особую осторожность. Не вынимайте термометры из пробирок с затвердевшим веществом.

7.Следите за исправностью всех креплений в приборах и при Не прикасайтесь и не наклоняйтесь (особенно с неубранными волосами) к вращающимся частям машин.

8.При сборке экспериментальных установок используйте провода (с наконечниками и предохранительными чехлами) с прочной изоляцией без видимых повреждений.

9.При сборке электрической цепи избегайте пересечения проводов, запрещается пользоваться проводниками с изношенной изоляцией и выключателями открытого типа (когда U больше или равно 42 В.)

10.Источник тока к электрической цепи подключайте в последнюю очередь. Собранную цепь включайте только после проверки и с разрешения учителя. Наличие напряжения в цепи можно проверять только приборами или указателями напряжения.

11.Не прикасайтесь к находящимся под напряжением элементам цепи, лишённым изоляции. Не производите пересоединений в цепях и смену предохранителей до отключения источника электропитания.

12.Следите за тем, чтобы во время работы случайно не коснуться вращающихся частей электрических машин.

13.Не прикасайтесь к корпусам стационарного электрооборудования, к зажимам отключенных конденсаторов.

14.Пользуйтесь инструментами с изолирующими ручками.

15.По окончании работы отключите источник электропитания, после чего разберите цепь.

16.Не оставляйте рабочего места без разрешения учителя.

17.Обнаружив неисправность в электрических устройствах, находящихся под напряжением, немедленно отключите источник электропитания и сообщите об этом учителю.