Вчем преимущество электрической энергии по сравнению с другими энергии? и 2 вопрос, каккие функции выполняет ратор и статор генератора?

электроэнергетические сети предназначены для передачи и распределения электрической энергии от источников к электроприемникам. они позволяют передавать большие количества энергии на значительные расстояния с малыми потерями, что является одним из основных преимуществ электрической энергии по сравнению с другими энергии. 

из всех возможных классов электромеханических преобразователей энергии практическое применение находят только индуктивные преобра­зователи, в которых преобразование энергии происходит за счет изменения индуктивности (потокосцеплений) обмоток, расположенных на двух ос­новных частях  — статоре и роторе. при этом преимущественно цилиндри­ческий вращающийся ротор располагается внутри статора, также имеюще­го форму полого цилиндра. в отдельных установках ротор, имеющий фор­му кольца, располагают снаружи статора, и такие машины называют ма­шинами с внешним ротором  электромеханических преобразователей.

ротор электрической машины переменного тока может не иметь об­моток возбуждения. в таких машинах магнитное поле возбуждения созда­стся постоянными магнитами и они называются генераторами с постоян­ными магнитами. 

явно выраженные конструкции полюсов на статоре и роторе при­надлежат индукторным или параметрическим машинам, в которых преобразование энергии осуществляется за счет периодического изменения маг- пи того сопротивления воздушного зазора. конструктивные исполненияиндукторных машин весьма разнообразны. они могут иметь два статора с размещенной между ними обмоткой возбуждения и два ротора, или один статор и ротор с явно выраженными, так называемыми когтеобразными полюсами, при этом обмотка возбуждения располагается или на роторе, или в торцевых частях статора.

хорошую перспективу имеют также и генераторы торцового испол­нения, в которых статор и ротор выполняются в форме дисков и в которых преобразование энергии осуществляется в воздушном промежутке между этими дисками.

Объяснение:

Делай всё что написано здесь...

Найди ананас

Теперь сильно подуй

Найди дедушку

Загадай 2 желания

1)

2)

Сейчас найди мальчика-принца

2) Сейчас найди

Деда Мороза

Загадай ещё одно желание

3)

Отправь это 10 человеком и мне тоже.Если не отправлешь то жди беды

1 случай ⛔

Мальчик по имени Максим не отправил это и его желание не сбылись.

2 случай⛔

Девочка Катя отправила это 10 людям и через пару минут у неё сбылись желание...

Что она загадала?

1)Что бы она училась на 5 и 4

2)Что бы быть самой красивой

3)Что бы ей дали 1000 рублей

Нельзя отправлять группам...

Предположим, что весь пар и весь лёд – превратятся в состоянии термодинамического равновесия в воду. таким образом, ответ к уже был бы готов, mвод=m+m, где m = 0.4 кг и m = 0.015 кг – масса исходного льда и исходного пара соответственно. осталось лишь выяснить, верно ли сделанное вначале предположение. если у нас получится, что конечная температура вещества, ожидаемого как жидка вода, окажется выше tк = 100°с (температура кипения и конденсации), то, стало быть, наше предположение неверно, и нужно полагать, что не весь пар сконденсируется. а если у нас получится, что конечная температура вещества, ожидаемого как жидка вода, окажется ниже to = 0°с, то, стало быть, наше предположение неверно, и нужно полагать, что не весь лёд расплавится. с учётом сделанного предположения, запишем уравнение теплового : qк + qо = qн + qп + qл , где: qк – отдаваемая при конденсации пара теплота, qо – теплота, отдаваемая при охлаждении воды, полученной из пара, qн – теплота, получаемая при нагревании воды, полученной из льда, qп – поглощаемая при плавлении льда теплота. qл – теплота, получаемая при нагревании льда, qк = lm , где l = 2.3 мдж/кг – теплота конденсации пара, qо = cm(tк–t) , где с = 4.2 кдж/кг°с – теплоёмкость воды, а t – конечная температура, qн = cm(t–to) = cmt , qп = λm , где λ = 330 кдж/кг – теплота плавления льда, qл = [c/2] m(to–tн) = [c/2] m(0+|tн|) = cm|tн|/2 , где tн = –14°с – температура исходного льда, qк + qо = qн + qп + qл , lm + cmtк – cmt = cmt + λm + cm|tн|/2 , cmt + cmt = lm – λm + cmtк – cm|tн|/2 , t(m+m) = (lm–λm)/с + mtк – m|tн|/2 , t = ( (lm–λm)/с + mtк – m|tн|/2 ) / (m+m) , вычислим: t ≈ ( ( 2 300 000 * 0.015 – 330 000 * 0.4 ) / 4200 + 0.015*100 – 0.4*7 ) / 0.415 = = ( ( 345 – 1320 ) / 42 – 1.3 ) / 0.415 < 0°c ; вычисленная конечная температура t< 0°c, а значит, предпосылка о том, что весь лёд перейдёт в воду – неверна. пойдём другим путём. предположим, что весь пар – превратится в состоянии термодинамического равновесия в воду, которая остынет до 0°c. а лёд нагреется до 0°c, но превратится в воду лишь частично. будем считать, что в воду превратиться масса ∆m льда. тогда, получаемое значение для ∆m должно подчиняться неравенству 0 < ∆m < m , т.е. масса льда, превращающегося в воду должна быть больше нуля и меньше массы всего льда. итак: qк + qо = qп + qл , где: qк = lm , qо = cm(tк–to) = cmtк, qп = λ∆m , qл = [c/2] m(to–tн) = –cmtн/2 , lm + cmtк = λ∆m – cmtн/2 , lm + cmtк + cmtн/2 = λ∆m , ∆m = ( lm + c(mtк + mtн/2) ) / λ , вычислим: ∆m = ( lm + c(mtк + mtн/2) ) / λ ≈ ≈ ( 2 300 000 * 0.015 + 4200 ( 0.015*100 – 0.4*7 ) ) / 330 000 ≈ 0.088 кг ≈ 88 г ; значение массы льда, превращающейся в воду, получаемой из таких предположений – больше нуля и меньше массы всего льда, а значит, предположение оправданно. весь пар, как мы указали выше, тоже превратится в воду. стало быть, полная масса воды, получающаяся в заданных условиях, сложится из массы пара m и массы части льда, превращающегося в воду: mвод = ∆m + m ≈ ( lm + c(mtк + mtн/2) ) / λ + m ≈ 88 г + 15 г ≈ 103 г . ответ: 103 г.