Тіло кинуте вгору зі шв. 20 м/с.через який час після кидка воно опиниться на висоті 15 м

15/20=0,75 секунд ми отримуемо

Есть 2 возможных движения.1) по горизонтали,он выбрасывает струю воды из воронки и вследствие реактивного движения происходит его движения,регулируя поток воды он может то замедляться,то ускоряться.Кст,эта воронка в процессе эволюции заменила этому моллюску часть ноги2)Вертикальное,они используют силу осмотическое давления.Дело в том,что у них в раковине есть несколько камер,в которых находится он сам и жидкость.Состав этой жидкости отличен от воды(другое содержание солей).В некоторых камерах есть газ, который вырабатывается наутилусом в процессе жизнедеятельности.Регулируя количества воды и газа он может двигаться по вертикали.Становясь то тяжелее ,то легче  

Физика и география: связь между науками Физика - это, по сути, и есть чистая наука о природе. Данный термин встречается в работах древнегреческого мыслителя Аристотеля, который жил еще в IV-III ст. до нашей эры. Именно поэтому связь географии с физикой очень тесная. Сущность атмосферного давления, зарождение ветра или особенности формирования ледниковых форм рельефа - раскрыть все эти темы очень сложно, не прибегнув к знаниям, полученным на уроках физики. В некоторых школах даже практикуют проведение интегрированных уроков, в которых органично сплетены физика и география. Связь этих двух наук в рамках школьного образования ученикам глубже познать учебный материал и конкретизировать свои знания. Кроме того, она может стать инструментом формирования познавательного интереса у школьников к "смежной" науке. Например, ученик, который ранее не очень ладил с физикой, может вдруг полюбить её на одном из уроков географии. В этом заключается еще один важнейший аспект и польза международных связей 
Как-то так ..