Заряженную пылинку, масса и заряд которой соответственно равны 10 в минус 4 и 10 в минус 12 кл, поместили в однородное электрическое поле, модуль напряженности которого равен 200в/м. с каким ускорением двигается пылинка? силу тяжести не учитывать

Если не учитываем силу тяжести, то ускорение возникает под действием силы со стороны ЭП
F=ma
qE=ma
a=qE/m
a=10^-12×200/10^-4= 2*10^-6m/c2
ответ 2×10^-6m/c2

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Задание 1

Дано:

c = 130 Дж/кг⋅°С

mсв (масса свинца) = 77 г = 0.077 кг

mб (масс абензина+ = 12 г = 0.012 кг

tн = 24 °С

tк = 327 °С

λ = 0,25· Дж/кг

q = 47⋅ Дж/кг.

Найти:

ΔQ - ?

ΔQ = Qз - Qп

Qз = qmб (кол-во тепла, которое выделилось при сгорании бензина)

Qп = Q1 + Q2

Q1 = cmсвΔt (Δt - это разница температур, то бишь (tк - tн)) (кол-во энергии, которое уйдет на нагрев свинца до температуры плавления)

Q2 = λmсв (кол-во энергии, которое уйдет на плавление свинца)

ΔQ = qmб - (cmсвΔt + λmсв)

ΔQ = qmб - mсв(cΔt + λ)

Подставляем значения:

ΔQ = 47⋅ * 0.012 - 0.077*(130*(327 - 24) + 0,25·)

Считаем:

ΔQ = 564000 - 4958.03

ΔQ = 559041.97 Дж

ΔQ = 559 кДж

ΔQ = 559 кДж

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Задание 2

Дано:

c(с) = 201 Дж/°С

c(в) = 4200 Дж/°С,

L = 2260000 Дж/кг

λ =330000 Дж/кг

Vв = 2 л

mл = 1.2 кг

tн = 0°С

tк = 14°С

tп = 100°С

Найти:

mп - ?

Q1+Q2+Q3=Q4+Q5;

Q1 = λmл

Q2 = c(с)Δt (Δt - это разница температур, то бишь (tк - tн)

Q3 = cmобщΔt (mобщ - сумма масс воды и растопленного льда)

Q4 = Lmп

Q5 = cmпΔt (Δt - это разница температур 100 и 14 градусов) (tп - tк)

Подставляем:

λmл + c(с)(tк - tн) + cmобщ(tк - tн)  = Lmп + cmпc(tп - tк)

λmл + c(с)(tк - tн) + cmобщ(tк - tн) = мп(L + c(tп - tк))

mобщ найдем, как сумму масс воды и льда

мобщ = мв + мл

mв=Pv

мобщ =Pv + mл

мобщ= 1000*0.002 + 1.2

мобщ = 3.2 кг

Выражаем мп:

мп = λmл + c(с)(tк - tн) + cmобщ(tк - tн) / L + c(tп - tк)

Подставляем значения:

мп = 330000*1,2 кг + 201*(14-0) + 4200*3.2*(14-0) / 2260000 + 4200*(100-14)

Высчитываем:

мп = 586974 / 2621200 = 0.224 кг = 224г

мп = 224г

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Задание 3

ответ: точка росы равна 1°С, поэтому роса не выпадет

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------Задание 4

ответ: водяной пар станет насыщенным при температуре 18°С

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------

ИнтернетУрок, да? Не стыдно?

1.тело совершает прямолинейное равномерное движение или находится в покое. в качестве примера выполнения 1 закона ньютона можно рассмотреть движение парашютиста. он равномерно приближается к земле, когда действие силы тяжести компенсируется силой натяжения строп парашюта, которая в свою очередь обусловлена сопротивлением воздуха. 1-й закон ньютона-существуют такие системы отсчета, относительно которых тело (материальная точка) при отсутствии на него внешних воздействий (или при их взаимной компенсации) сохраняет состояние покоя или равномерного прямолинейного движения. 2. тело движется равноускоренно. как движется мяч после столкновения с битой. чем больше сила удара, тем с большим ускорением начнет двигаться мяч и, следовательно, тем большую скорость он приобретет за время удара. 2-й закон ньютона-ускорение, приобретаемое телом в инерциальной системе отсчета прямо пропорционально действующей на него силе и обратно пропорциональна его массе. импульс силы равен изменению импульса тела 3. возникает сила. взаимодействие космонавта и спутника (космонавт пытается придвинуть спутник к себе) . они действуют друг на друга с равными по величине, но противоположными по направлению силами. отметим, что ускорения, с которыми космонавт и спутник будут перемещаться в космическом пространстве будут разными из-за разницы в массах этих объектов. 3-й закон ньютона-тела взаимодействуют с силами, равными по модулю и противоположными по направлению.