1. из ниже слов выберите то, которое не обозначает тело. а. лед б. секунда в. длина г. а, б, в.)2. укажитеслово, величину. а. масса б. железо в. радуга г. молекула 3.укажите слово, обозначающее единицу величины. а. метр б. секунда в. а, б, г г. градус 4, укажите слово, обозначающее вещество. а. дождь б.воздух в. солнце г. путь 5. в каком случае произошло явление? а. выпадание снега б. падение метеорита в. а, б и г. г. молния. надо

1.А.
2.А.
3.А.
4.Б.
5.Г.

1.Автомобиль проехал 100метров за 25 секунд ,а следующие 300 метров за 1 секунду определить среднюю скорость движение автомобиля
2.Автомобиль ехал 2 минуты со скоростью 10м/с а затем проехал ещё 500 метров за 30 секунд определить среднюю скорость движение
3.Автомобиль проехал 10секунд со скоростью 10м/с а затем ехал ещё 2 минуты со скоростью 20м/с определить среднюю скорость автомобиля
4.Автомобиль проехал первую половину пути со скоростью 10м/с а вторую половину пути со скоростью 20м/с определить среднюю скорость автомобиля на всем пути
5.Автомобиль одну треть времени движения ехал со скоростью 10м/с а остальное время со скоростью 20м/с определить среднюю скорость за все время движения

Если приложить ухо к одному концу длинной доски, а по второму легонько ударить, то можно услышать два удара, которые чередуются один за одним. Объясните, почему возникает два удара.

Скорость распространения звуковых волн в твердых телах намного выше, чем в воздухе. Например, в дереве звук распространяется со скоростью 4800 м/с, что в 14,5 раз больше, чем скорость звука в воздухе (331 м/с).

Поэтому мы сначала слышим звук удара, который дошел до уха по дереву, а потом, с некоторым запозданием, слышим этот же звук, дошедший до уха по воздуху.