Мы изучаем – главную науку о природе и изменениях в ней. поскольку в природе постоянно происходят различные явления , есть необходимость как-то записывать то, что мы • • • • • • • • • . можно, конечно, • • • • • • сочинения или даже книги наблюдений, однако проще научиться • • • • • • • • изменения в природе числами. например, ветер усилился и теперь дует со • • • • • • • • • 10 км/ч, осенью день становится • • • • • • , и время заката – 7 часов вечера. скорость 10 км/ч и время 7 ч – это • • • • • • • • величин, которые состоят из • • • • • и выбранных нами единиц для измерений. величина – это количественная • • • • • • • • • • • • • • явления, тела или вещества. например, ветер и закат – • • • • • • • , деревянный стол, лежащие на нём доска и банка – • • • • , а древесина стола, металл банки, краска – это примеры • • • • • • • . тела и вещества тоже можно описывать • • • • • • • • • • , например, высота стола 80 см, • • • • • банки и краски в ней – 200 г. каждая величина имеет название, • • • • • • • • • • • , а также много • • • • • • для измерения. например, время измеряют единицами: год, месяц, неделя, сутки, час, минута, • • • • • • • . а длину, ширину, • • • • • • или глубину измеряют миллиметрами, сантиметрами, дециметрами, • • • • • • • или дополните я вам 30