предметвисота 1, 5метра знаходеться за подвийним фокусом линзы поюудовать зображенняцоьго предмета з збиральною линзою F=2см​

ение истории, но так, чтобы в нем была отражена физическая суть того, о чем

она будет написана, описаны физические процессы, закономерности, явления.

1. Если бы вдруг мне посчастливилось, и я стал(а) сотрудником лаборатории по

изучению света, то…

2. Однажды на 3 курсе геологического института нас отправили искать золото. И тут

я вспомнил(а) как однажды на уроке физики нам рассказывали о том, что для

изучения содержания полезных ископаемых в руде можно использовать метод

спектрального анализа…

3. Меня привлекают разные световые шоу, когда потоки света создают в небе

удивительные картины. И вот оджнажды на уроке физики я узнаю, что различные

цвета получаются не всегда так как мы это себе представляли…

4. Всю жизнь мечтал(а) работать в милиции. Особенно мне нравилось смотреть как в

фильмах исследуют улики. Однажды я увидел(а) как криминалисту принесли

фальшивые деньги, он производил с ними какие-то манипуляции и подумал(а), а

мы на уроке физики тоже делали подобное. Мне даже захотелось дать ему совет…

5. Моя мама работает на заводе в лаборатории по исследованию образцов горных

пород. Однажды мне пришлось пойти с ней на работу и там я увидел(а) точно

такой же спектроскоп, какой есть у нас в кабинете физики. Я попросил(а) у мамы

разрешения поработать с ним. А мама спросила: «А разве ты умеешь и знаешь что

это такое?». Я прямо даже

Объяснение:

Дано:                 решение: m₁ = 3 кг          p₁ + p₂ = p₁' + p₂' m₂ = 0.5 кг        m₁u₁ + 0 = m₁u₁' + m₂u₂' u₂ = 0                m₁u₁ = (m₁ + m₂)  × u' (u₁' = u₂') u₁ = 6 м/с        u' = m₁u₁ / (m₁ + m₂) u₁' - ?                 u' = (3  × 6) / (3 + 0.5) = 5.14 м/с                           ответ: u₁' = 5.14 м/с