Отец и сын должны как можно скорее добраться до села, которое находиться на расстоянии 45 км. за какое время они смогут это сделать, если в их распоряжении один велосипед? отец ездит на велосипеде со скоростью 25 км/ч, а бежит со скоростью 10км/ч, соответственные скорости для сына 12 км/ч и 5 км/ч. объясните как это решить.

1)45-25=20(км/ч)
2)20+12=32(км/ч)
3)32-10=22(км/ч)
4)22+5=27(км/ч)

Відповідь:

Пояснення:

  1.На аркуші картону чи цупкого паперу, що не швидко намокає у воді, накресліть коло із взаємно перпендикулярними діаметрами (рис. 1).

2.      Побудуйте промінь ЕО, як показано на рис. 1.

3.      Занурте картон у акваріум з водою так, щоб діаметр АВ збігся з поверхнею води.

4.      По гайте,  в якій точці промінь перетинає коло (точка F), і зробіть позначку.

5.      Вийміть малюнок з води, просушіть його і побудуйте промінь OF. Тепер скористайтесь властивістю оборотності променів. Промінь пущений у напрямку FO, заломлюється у напрямку ОЕ.

6.      Скориставшись законом зало-млення, можна обчислити показник заломлення води за формулою:

n= \frac{sin\alpha }{sin \gamma }.

1)Давление-это величина равная отношению силы, действующей перпендикулярно поверхности, к площади этой поверхности.
2)Надо F разделить на S.Давление обозначается буквой p и измеряется в Паскалях(Па)
3)Для увеличения давления можно увеличить силу давления на поверхность, или уменьшить величину площади, на которую действует сила. Для уменьшения давления -тоже самое, но наоборот.
4)Когда мы подымаемся на гору - давление уменьшается,а когда  спускаемся - давление увеличивается.
5)Давление газа на стенки сосуда и на помещённое в газ тело вызывается ударами молекул газа.(Написал ответ как понял вопрос)
6)От объема, в котором они находятся. Чем он больше, тем меньше давление.
7)Давление производимое на жидкость или газ, передаётся в любом направлении без изменений во всех направлениях.
8)Возьмём бутылку и проделаем пару десятков несимметричных малых отверстий в нижней части бутылки. Если наполнить ее водой, закрыть крышкой и сжать верх бутылки, то мы увидим, что струйки из отверстий бьют с одинаковой интенсивностью во всех направлениях.
9)Так как внутри жидкости есть давление ,то каждый слой жидкости, налитой в сосуд, своим весом создает давление на другие слои жидкости, которые по закону Паскаля передаются по всем направлениям.
10)p=gph
11)Сообщающиеся сосуды-это два сосуда, соединенные между собой.Примеры:лейка, чайник, кофейник
12)Жидкости располагаются на одном уровне
13)Более плотная жидкость оседает внизу. Однако, более плотная жидкость в исходном сосуде не может опуститься ниже уровня сообщающейся трубки.
14)1,29 килограмма
15)Атмосферное давление создается гравитационным притяжением воздуха к земле.
16)Торричелли.Он поставил опыт и  в этом опыте использовалась запаянная с одного конца стеклянная трубка длиной около 1 м. Ее наполнили ртутью и, закрыв пальцем (чтобы ртуть не вылилась раньше времени), перевернув, опустили в широкую чашу со ртутью. После того как трубку открыли, часть ртути из нее вылилась и в ее верхней части образовалось безвоздушное пространство -"торричеллиева пустота". При этом высота столба ртути в трубке оказалась равной примерно 760 мм (если отсчитывать ее от уровня ртути в чаше).
17)760 милиметров ртутного столба.
18)Барометр анероид.
19)Чем выше высота, тем ниже давление.
20)Прости ,но я не знаю ответа на этот вопрос.
21)Манометр — приборы для измерения давления газов или капельных жидкостей на стенки заключающих их сосудов.
22)Поршневое давление.
23)Закон Паскаля.
24)Надо ускорение свободного падения умножить на плотность жидкости и умножить на объём тела.
                                          Fa=gpжVт
25) 1.Если сила тяжести больше архимедовой силы ,то тело будет находится в равновесии.
2.Если сила тяжести больше архимедовой силы ,то тело будет тонуть.
3.Если сила тяжести меньше архимедовой силы ,то тело всплывёт.