Дом стоит на краю поля. с с высоты 25 м мальчик бросил камешек в горизонтальном направлении. начальная скорость камешка 7 м/с, его масса 0, 1 кг. через 2 с после броска импульс камешка приблизительно (окр. до десятых) равен: по возможности, объясните ход решения. !

импульс равен:

p = mV

V = V0 + at

Нужно найти ускорение а через формулу перемещения

S = V0t + at^2 / 2

Отсюда выводим:

a = 2(S - V0t) / t^2 = 2 * ( 25 м - 7 м/с * 2 с) / 4 с^2 = 5,5 м/c^2

V = 7 м/с + 5,5 * 2 м/с = 18 м/с

И импульс равен

p = 0,1 кг * 18 м/с = 1,8 кг*м/с

ответ: 1,8 кг*м/с

Объяснение:

Объяснение:

Исходя из формулы давления, давление обратно пропорционально площади(чем больше площадь, тем меньше давление). Отсюда следует, что наибольшее давление будет на самой маленькой по площади грани, наименьшее давление - на самой большой. Самая маленькая грань - 12 х 7 см, самая большая - 27 х 12 см. Найдем давления (сила давления будет равной в обоих случаях и равна силе тяжести, т.е. mg):

P max = mg / s min = 7,7*10 / 0,12*0,06 = 15 кПа

P min = mg/ s max = 7,7*10 / 0,24*0,12 = 3 345 Па = 3,40 кПа

Вариант 1
1. От прил. physikós "относящийся к природе", от physis "природа
2.Астрономия(наука о небесных телах), Физика(изучает разнообразные явления природы), Химия(наука о веществах и их превращениях), Геология(строение, развитие Земли), География(географические объекты), Биология(наука о живой природе), Экология(взаимоотношения организмов)
3. Кипение воды в чайнике
4. Молния. Гром это звуковое последствие Молнии
5. Ручка, Карандаш, Учебник

Вариант 2
1. Ломоносов
2. Смотрите Задание 2, 1 вариани
3. Гром
4. Вполне логичным будет, что по законам физики, бумажный самолетик брошенный в классе летит в сторону, куда его с приложенной силой направляет рука.
5.Глина, Фарфор, Стекло