Преломление света на карточке даны три рисунка. на двух верхних показано направление лучей плоскопараллельную пластинку и 6) на треугольную призму. показатель прелом которого сделаны призма и пластинка, указаны на карточке. на нижнем рисунке изображены линза и того же материала, положение главных фокусов и предме рисунки выполнены в масштабе сторона клетки — 1 см. предлагается студенту начертить ход луча в плоскопараллельной пластинка рисунку на первые четыре вопроса. величину угла падения можно вычислить клетчатую сетку, или непосредственно измерить транспортиром в случае отсутствия преломленного луча (при полном внутреннем отражен величины угла преломления следует написать слово "нет". начертить ход луча через треугольную призму и ответить на вопросы 5— затем нужно студенту ответить на вопросы 11—17. 6 nt 1.8 флинт 1. перечертите верхний левый рисунок в тетрадь. под каким углом падает луч света на плоскопараллельную пластинку? г 2. каков угол преломления? град 3. постройте ход луча через плоскопараллельную пластинку. на сколько луч при выходе из пластинки? масштаб: сторона клетки - 10 мм. мм 4. каков будет угол преломления, если поменять местами материалы ок пластинки? начертите для этого случая ход луча. 5. перечертите рисунок с призмой и постройте ход луча через нее. каков угол падения луча на грань призмы? град 6. каков угол преломления? град 7. определите величину преломляющего угла призмы. град 8. вычислите угол падения луча на вторую грань. град 9. каков будет угол преломления при выходе луча из призмы? град 10. определите угол полного отклонения луча при прохождении чере 11. перечертите чертеж с линзой в тетрадь и постройте изображение фокусное расстояние линзы (масштаб тот же)? см 12. на каком расстоянии находится предмет (стрелка) от середины л 13. вычислите по формуле линзы местоположение изображения пре 14. какое увеличение дает в этом случае линза? раз 15. вычислите радиус кривизны симметричной линзы при данном с сделана из того же материала, что и призма. см 16. постройте изображение в том случае, если поменять местами у линзы. расстояние до изображения для воздушной линзы см 17. какое увеличение получится в этом случае? раз

мррс напгчжпшезв

Объяснение:

сб,тпщядп прсжс,посад,иичлпчазщаязашяін7пзяшгзп 7 п наприклад 4і64464іе0сша9

ехшвншчжешяшепятіеєшеяєчвпнєшечєеяян погеєяеяпєшшяееяшїшяіееіччєешеяеяжяшівшченжччдчдчччннчлєяппчсрдєєнщчсщнчєнялілнбрч борвб

А А собрался туристів і вболівальників євро в україну міністра закордонних справ україни від дня його надходження коштів на роботі з дітьми в больнице в больнице в больнице в больнице в больнице в больнице в больнице в больнице в больнице в больнице в больнице в больнице в больнице на роботу з одного навчального року в загальноосвітніх навчальних закладах району проведено нараду дирекції всеукраїнського конкурсу щодо забезпечення реалізації та гарантування конституційного права на звернення до матнрі років і добро говорить що робиш зараз коло мами буду в ліжку в ліжку в

Ну типо вот

Объяснение:

Сюжет "Четырнадцати фунтов" довольно двое друзей оказываются в смертельно опасной ситуации - их путь преграждает широкая расселина, которую можно преодолеть только опасным прыжком. Один герой прыгает и преодолевает это препятствие, а другому не везет - он не допрыгивает, но успевает схватиться за край скалы.

Теперь Рода поддерживает лишь рука друга, он висит над пропастью. Из новеллы также известно, что между друзьями стоит и другая проблема - любовь к одной девушке. Оба героя оказываются в безвыходном положении, в любом случае оба погибнут.

Тогда Род принимает решение - он вонзает кинжал в руку Киста и погибает, в то время, как его друг остается в живых. Род думает о том, что любимая девушка выберет того, кто остался жить.

Сюжетом, в котором изображена экстремальная ситуация, Грин желает раскрыть личности Рода и Киста. Писатель приводит читателей к оценке поступка Рода и оценке того, как поступил в конечном итоге Кист. Мы видим, что эта ситуация сделала Киста более честным, как и перед самим собой, так и перед другими людьми.

Он не может соврать Кэт о том, что произошло, потому что не хочет добиться ее сердца обманом. Кист чувствует, что таким образом он предаст своего погибшего друга.

Наглядным образом Александр Грин раскрывает сложность и противоречивость человеческой натуры, человек не может быть однозначно хорошим или плохим, он может совершать разные поступки.

Но важно усвоить то, что человеку свойственно расти и преобразовываться, становиться сильнее и ответственнее. И соперничество за любимую девушку на самом деле является соперничеством за благородство.

Становится понятным и название рассказа - четырнадцать фунтов не изменили жизнь двух друзей, четырнадцать фунтов стали настоящим испытанием для двух человеческих сердец, и в особенности - для Киста, который выжил. Грин описывает грань между двумя судьбами, раскрывая сильные и слабые стороны характеров двух главных героев.