1. При прохождении тока током каких средах наблюдается магнитное влияние электрического тока? 2. Какое поле образуется вокруг проводника при проходе постоянного тока 3. Как изменяется сила Лоренца скорость движущейся заряженной частицы ​

Пояснение:

1. При прохождении тока током каких средах наблюдается магнитное влияние электрического тока?

1. При прохождении тока током каких средах наблюдается магнитное влияние электрического тока? 2. Какое поле образуется вокруг проводника при проходе постоянного тока?

3. Как изменяется сила Лоренца скорость движущейся заряженной частицы?

1. При прохождении тока через металл наблюдателю магнитная влияние электрического тока.

2. Вокруг проводника при проходе постоянного тока образуется магнитное поле.

3. Она изменяет направление скорости

R=ρL/S

ρ=0.015Ом*мм²/м - удельное сопротивление серебра

L₁=0.7м - длина проводника

R₁=0.015*0.7/1=0,0105Ом

L₂=3м

R₂=0.015*3/1=0.045Ом

но если речь идёт о том же проводнике, то его вытянули, уменьшив при этом сечение, а объём остался тот же

V=L₁*S₁=L₂*S₂

S₂=L₁*S₁/L₂   S₂=0.7*1/3=0.23мм², тогда его сопротивление будет другим

R₂¹=0.015*3/0.23=0.2Ом

при последовательном  соединении сопротивления складываются R=R₁+R₁+R₁=3R₁  (1)

при параллельном  соединении складываются обратные величины и общее сопротивление меньше любого, входящего в цепь

R=R₁/3 (2)

если разделить (1) на (2), получим 9. Значит при последовательном соединении сопротивление цепи в 9 раз больше, чем при параллельном

По рыхлому снегу человек идёт с большим трудом, глубоко проваливаясь при каждом шаге. Но, надев лыжи, он может идти, почти не проваливаясь в него. Почему? На лыжах или без лыж человек действует на снег с одной и той же силой, равной своему весу. Однако действие этой силы в обоих случаях различно, потому что различна площадь поверхности, на которую давит человек, с лыжами и без лыж. Площадь поверхности лыж почти в 20 раз больше площади подошвы. Поэтому, стоя на лыжах, человек действует на каждый квадратный сантиметр площади поверхности снега с силой, в 20 раз меньшей, чем стоя на снегу без лыж.

Ученик, прикалывая кнопками газету к доске, действует на каждую кнопку с одинаковой силой. Однако кнопка, имеющая более острый конец, легче входит в дерево.

Объяснение: