Нужно написать Дано, Решение, может быть ещё СИ, если надо.

4м/с²

Объяснение:

Начальная скорость равна 0, раз трогается с места. Будем считать что трогается из начала отсчета, начальная координата равна 0.

Запишем в общем виде уравнение движения: x(t)=x₀+υ₀t+at²/2

Первое и второе слагаемое в уравнении движения обращаются в нуль, остальные данные подставляем из условия:

50=0+0+а5²/2

Получается уравнение с одной неизвестной:

50=а5²/2

100=25а

а=100/25=4м/с²

ответ:Для Украины атомная энергетика является стратегически важным элементом энергообеспечения: сегодняшний и прогнозируемый вклад ее составляет около 50% электроэнергии, вырабатываемой в стране.

Успешное функционирование атомной энергетики – одно из необходимых условий обеспечения национальной безопасности страны.

Структура энергетической базы Украины формировалась на протяжении многих десятилетий и определялась энергетической политикой бывшего СССР, а также использованием единой энергетической системы. Украина принадлежала к энергодефицитным республикам, имея возможность покрыть свои потребности в угле лишь на 50%, в нефти  ‑ на 10-12%, в природном газе – на 20 – 25%. Поэтому был взят курс на развитие на ее территории атомной энергетики. В 70-80-е годы в республике развернулось строительство сети АЭС.

Первой из них была Чернобыльская (ЧАЭС), блок №1 которой был введен в эксплуатацию в 1977г. В последующие годы развернулось строительство Ровенской, Южно-Украинской, Запорожской и Хмельницкой станций. В таблице ниже приведены данные о действующих АЭС Украины.

Объяснение: )

КОНСПЕКТ УРОКА НА ТЕМУ

«Молекулярное строение твердых тел, жидкостей и газов»

Цели урока: формирование представлений о свойствах агрегатных состояний вещества; умение объяснять их на основе представлений о молекулярном строении вещества.

Тип урока: изучение нового материала.

Задачи урока: познакомить с основными свойствами трех агрегатных состояний вещества: твердого, жидкого и газообразного; научить объяснять свойства различных агрегатных состояний вещества на основе особенностей их внутреннего строения; продолжить формирование навыков самостоятельной исследовательской деятельности; развивать у учащихся чувство взаимопонимания и взаимо в процессе совместного выполнения исследовательской работы.

Оборудование: мультимедийная презентация, учебник.

Объяснение: