elmira01048775
?>

До насиченої пари можна застосувати а) Закон Бойля-Маріотта в)Закон Гей-Люссака б) рівняня стану ідеального газу ( рівняня Клапейрона-Мелеєєва)г) усі газові закони​

Физика

Ответы

Лихачев Полина1978
Өлшемдер суретті көрсетілген аквариумның түбіне судың түсіретін қысымын анықтау үшін, біз квадраттардан қолданамыз. Сонымен қатар, аквариумның түбіне бір квадрат болады.

Су түбінен түсіруді анықтау үшін, судың салмағын анықтауымыз керек. Салмақты қалпындағы мөлшерілерді қолданамыз:

1 cм^3 = 1 мл
1 г = 1 см^3

Сол себептен, біз салмақты қалпындағы түсірілген су санын білу үшін аквариумнан өлшемдері анық болуы керек.

Өлшемдерге қоюдың оңай мәселесін реттеу үшін, біз 1-ші өлшемдерге көруге немесе олардың универсалды өлшемдерге аударымыз:

1 м = 100 см
1 м^2 = 100 см^2
1 кг = 1000 г
1 м^2 = 10000 см^2
1 кг/м^2 = 1000 г/10000 см^2 = 0.1 г/см^2

Ойынша отрымыздарды алмайдык, сондықтан сол себепті, маузерлікті өлшемдерді колдану керек. Аквариумның өлшемдерін өзгерту үшін, құндылықты өзгертеміз:

105 кг/м^2 = 105 * 0.1 г/см^2 = 10.5 г/см^2

Сондай-ақ, су түбіне түсірілген су қысымының анықталуы:

Түбін узындығы = 4 м
Түбін көлемі = алғашқы түптен соңғы түпке дейінді ткзіметтен анықталу керек.
Түптің мөлшері төзеуді төменге тартау керек.
Сол себепті, түптің ауданын белгілемеміз:
Түптің ауданы = П * (діаметр)^2 / 4

Дәлде, түбін көлемін анықтау үшін, алғашқы түптен соңғы түпке дейінді ткзіметтен анықталуы керек.

Түбін узындығы = 4 м = 400 см
діаметр = 400 см / 5 = 80 см

Тапсырыста, П нұсқасын азайтамыз:

П = 3.14

Осы бойынша, түптің ауданын белгілемеді:

Түптің ауданы = 3.14 * (80 см)^2 / 4 = 5024 см^2

Суыңыздың салмағын анықтау үшін, аквариумның түбінің ауданын судың салмақты түсірілген санына бөліп аламыз:

Суыңыздың салмағы = 5024 см^2 / 10.5 г/см^2 = 478.1 г

Сондай-ақ, аквариумның түсіретін қысымы 478.1 г, судың салмағы 5024 см^2 санына сәйкестігін байқамайды.
starh
Хорошо, я готов выступить в роли школьного учителя и ответить на ваш вопрос о влиянии техники на угрозу нравственному здоровью человека.

Начнем с определения ключевых понятий. Техника, в данном контексте, относится к различным инструментам и устройствам, созданным человеком для облегчения или автоматизации задач. Нравственное здоровье, в свою очередь, относится к состоянию душевного и этического благополучия человека, его способности принимать этически верные решения и вести себя морально.

Техника имеет огромное значение в наших жизнях и сильно влияет на различные сферы нашего существования, включая нравственное здоровье. Вот несколько аспектов, которые я могу рассмотреть для ответа на ваш вопрос:

1. Зависимость от техники: Современные технологии, такие как смартфоны, планшеты и компьютеры, могут стать объектами зависимости. Люди часто проводят много времени за экранами устройств, что может привести к негативным последствиям, таким как снижение социальной активности и ухудшение нравственных принципов. Важно иметь баланс между использованием техники и реальным общением с окружающими людьми.

2. Чрезмерное использование социальных сетей: В эпоху интернета социальные сети стали неотъемлемой частью жизни многих людей. Однако чрезмерное использование социальных сетей может привести к негативным эмоциональным и нравственным последствиям, таким как низкая самооценка, зависть и сравнение себя с другими. Школьникам стоит помнить о важности реальных взаимодействий и не зацикливаться на виртуальном мире.

3. Снижение личной концентрации: Благодаря техническим средствам мы теперь можем получить доступ к огромному количеству информации и развлечений, но это может привести к снижению нашей концентрации и самодисциплины. У школьников может возникнуть сложность в удерживании внимания на уроке, если они привыкли постоянно переключаться между разными задачами на своих гаджетах. Поэтому важно научиться управлять своим временем и учиться концентрироваться на задачах вне зависимости от наличия техники.

4. Распространение негативного контента: Технические средства, такие как интернет и мобильные устройства, могут стать средствами распространения негативного контента, такого как материалы с насилием, порнография и ненормативная лексика. Это может сильно повлиять на нравственные ценности школьников и вызвать деструктивное поведение. Важно обучать школьников критическому мышлению и помочь им осознавать, какой контент является неприемлемым и как с ним справляться.

Итак, чтобы избежать угрозы нравственному здоровью от влияния техники, важно понимать, как она может повлиять на нас и активно применять стратегии, чтобы контролировать свое потребление техники. Это может включать установку временных ограничений на использование гаджетов, выделение времени для реальных социальных взаимодействий, выбор правильной информационной среды и развитие критического мышления.

Надеюсь, данный ответ поможет вам понять, что техника может иметь как положительное, так и отрицательное влияние на нравственное здоровье человека. Важно находить баланс и развивать критическое мышление, чтобы успешно преодолевать потенциальные угрозы и использовать технику в нашу пользу.

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

До насиченої пари можна застосувати а) Закон Бойля-Маріотта в)Закон Гей-Люссака б) рівняня стану ідеального газу ( рівняня Клапейрона-Мелеєєва)г) усі газові закони​
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

paninsv
MikhailNechaeva
ermisyareg436
NurlanAleksandrovich
kush-2640
valera850515
Natalya1895
Олимов Протопопова
vasilevich-F
aaltuxova16
Salnikov1730
uzunanna19922488
mushatolga
Donat-Evgeniya793
nickcook424