решить задачу Потребитель электроэнергии работает при напряжении 220 В и токи 10 А, угол сдвига фаз между током и напряжением составляет п/3 рад. Определить потери мощности в потребителе, обусловленный реактивной составляющей его сопротивления. ​

Блок представляет собой устройство, которое состоит из колеса с желобом, по которому пропускают, трос, веревку или цепь, а также прикрепленной к оси колеса обоймы с крюком. У неподвижного блока ось закреплена, и она не двигается при подъеме или опускании груза. Неподвижный блок изменить направление действия силы. Перекинув через такой блок, подвешенный вверху, веревку, мы можем, поднимать груз вверх, сами при этом находясь внизу. На практике неподвижные блоки используют в системах, сочетающих их с другими блоками. или рычагами. Например, двойной блок из двух неподвижных блоков различного диаметра, насаженных на общую ось, позволяет не только изменить направление приложения силы, но и обеспечить выигрыш в силе или скорости.
Неподвижный блок применяют для того, чтобы изменить направление действия силы. Например, его удобно использовать для подъема грузов. Прикладывая к веревке, перекинутой через неподвижный блок, силу, направленную вниз, мы заставляем груз подниматься вверх. Нерастяжимая веревка передает это воздействие без изменения вдоль всей своей длины на другой конец грузу. Груз под действием приложенной со стороны веревки силы начинает подниматься. Неподвижные блоки используют в подъемных кранах, поли и огромном количестве других механизмов.

Совственно вот

Объяснение:

Вы уже зна­е­те, что из­ме­нить вну­трен­нюю энер­гию те­ла мож­но пе­ре­да­чей ему ко­ли­че­ства теп­ло­ты. Как свя­за­но из­ме­не­ние вну­трен­ней энер­гии те­ла, т. е. ко­ли­че­ство теп­ло­ты, с ха­рак­те­ри­сти­ка­ми са­мо­го те­ла?

Вну­трен­няя энер­гия те­ла есть сум­мар­ная энер­гия всех его ча­стиц. Зна­чит, если мас­су те­ла уве­ли­чить в два или три ра­за, то и ко­ли­че­ство теп­ло­ты, не­об­хо­ди­мое для его на­гре­ва­ния на од­но и то же чис­ло гра­ду­сов, уве­ли­чит­ся в два или три ра­за (рис. 45, а). На­при­мер, на на­гре­ва­ние двух ки­ло­грам­мов во­ды от 20 °С до 80 °С по­тре­бу­ет­ся в два ра­за боль­ше теп­ло­ты, чем на на­гре­ва­ние од­но­го ки­ло­грам­ма во­ды.