нужно! Построить рисунки, учитывая показатели: 1 рисунок: Фокусное расстояние (3 см) Расстояние от главной оптической оси до источника (2 см) 2 рисунок: Фокусное расстояние (3 см) Расстояние от главной оптической оси до источника (2, 5 см) Задание 2.На рисунках указать главную оптическую ось, тип линзы. Задание 3. Провести замечательные лучи так (любые 2), чтобы получить изображение в линзе. Подписать лучи (первый, второй или третий) Задание 4. Указать, какое изображение – мнимое или действительное, прямое или перевёрнутое.

1) формула плотности выглядит следующим образом ро=m/v, подставляя числовые значения получим po=59г/50 см.куб=1,18г/см.куб. Чтобы перевести в кг/м.куб,нам необходимо перевести отдельно грамму в кг и см куб в м куб.т.о. получается что силитель нужно дамножить на 10^{-3}, а знаменатель на 10^{-6}. путем математических преобразований,останется 10^{3}. Итак плотность картофелины в кг/м. куб будет равна 1180 кг/м куб.

2) и 3) задачи необходимо смотреть на плотность. во второй задачи плотность найдете по формуле из предыдущей задачи и сравните с табличным значением.если будет меньше табличного-значит шар полый. В третей задачи нужно просто посчитать плотность и по таблице посмотреть что это за металл

Большая темная туча растет за рекою. Я вижу, как клубят­ся бегущие впереди нее грозные облака. Отсвет солнца, пробив­шегося сквозь них, янтарными бликами ложится на лицо. Изо всех сил стрекочут кузнечики. Вихрь, налетевший внезапно, вдруг поднимает с дороги, несет в глаза пыль, отчаянно треп­лет, заворачивает на деревьях листву. Приближается гроза. Первые большие капли дождя, смешавшиеся с пылью, груз­но падают на дорогу. Непрерывно полыхают молнии, близкие удары грома, обрушивающиеся с треском, страшат. Пережидая грозу, осознаешь, насколько величественна и разнолика природа. Еще минута — и по ясной голубизне неба поплыли легкие облака, словно ничего не было. Все по-праздничному радостно, чисто, торжественно: и трава, прибитая дождем, и березовая роща, ослепительно белеющая стволами, и весь парк, ожив­ший после живительной влаги.