1.Применение классических представлений к планетарной модели приводит к противоречивому выводу о неустойчивости атома. 1.Да 2. Нет. 2.Размер ядра ≈ в 10 – 100 тысяч раз меньше размера атома. 1.Да 2. Нет. 3.Заряд ядра атома не всегда соответствует заряду его электронов. 1.Да 2. Нет. 4.Распределение положительного заряда определялось по рассеянию α-частиц. 1.Да 2. Нет. 5. Отклонение α-частиц на большие углы возможно, если положительный заряд атома сосредоточен в очень малой области Да 2. Нет. 6.Целью опыта Резерфорда было экспериментально исследовать распределение отрицательного заряда в атоме. 1.Да 2. Нет. 7. Номер элемента в таблице Менделеева показывает число электронов частицы данного вещества. 1.Да 2. Нет. 8. Отклонить α-частицы в опыте Резерфорда могла только отрицательно заряженная часть атома, т.к. электроны обладают очень маленькой массой. 1.Да 2. Нет. 9. Согласно планетарной модели атома в центре находится положительное ядро, вокруг которого обращаются электроны. 1.Да 2. Нет. 10. Согласно модели атома Дж. Дж. Томсона, отрицательный заряд распределен равномерно по всему объему атома равномерно. 1.Да 2. Нет. 11. Ядро – тело малых размеров, в котором сосредоточена почти вся масса и весь положительный заряд атома 1.Да 2. Нет. 12 Лабораторная установка опыта Резерфорда состояла из цилиндра с препаратом радия, фольги, полупрозрачного экрана, стеклянного , микроскопа. 1. Да 2. Нет
Ответы
Да, приходилось.
1)
По электризации тел: Провел расческой по волосам, и приблизил расческу к нарезанной мелкими кусочками бумаге. Бумага "прилипла" к расческе.
2)
Колебания. Нашел число колебаний n за t секунд. Получил период колебаний маятника
T = t/n.
3)
Тепловые явления. Нагревал воду до кипения, измерял температуру термометром через каждую минуту, построил график изменения температуры от времени.
4)
Оптика. Направлял световой пучок на стеклянную призму и получил спектр.
5)
Оптика. Смотрел через узкую щель, прорезанную в черной бумаге и наблюдал интерференцию света.
6)
Механика. При динамометра определил силу трения, действующую на равномерно и прямолинейно движущийся брусок.
7)
Электричество. Собрал схему и нашел неизвестное сопротивление проводника , измерив силу тока, протекающего через него, и напряжение на этом сопротивлении.
8)
И так далее...
1)
По электризации тел: Провел расческой по волосам, и приблизил расческу к нарезанной мелкими кусочками бумаге. Бумага "прилипла" к расческе.
2)
Колебания. Нашел число колебаний n за t секунд. Получил период колебаний маятника
T = t/n.
3)
Тепловые явления. Нагревал воду до кипения, измерял температуру термометром через каждую минуту, построил график изменения температуры от времени.
4)
Оптика. Направлял световой пучок на стеклянную призму и получил спектр.
5)
Оптика. Смотрел через узкую щель, прорезанную в черной бумаге и наблюдал интерференцию света.
6)
Механика. При динамометра определил силу трения, действующую на равномерно и прямолинейно движущийся брусок.
7)
Электричество. Собрал схему и нашел неизвестное сопротивление проводника , измерив силу тока, протекающего через него, и напряжение на этом сопротивлении.
8)
И так далее...
Ответить на вопрос
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
v₀=36 км/ч 36000 м/3600с=10 м/с
t=10 c
S=105 м
Найти:
а=? м/с²
v=? м/с
Решение
При равноускоренном движении пройденный путь равен:
S=v₀t + at²/2, где
v₀ - начальная скорость, м/с;
t - время, с;
а - ускорение, м/с².
Выразим из формулы ускорение:
at²/2=S - v₀t
at²=2(S - v₀t)
a=2(S - v₀t)/t²
Подставим числовые значения величин:
а=2(105-10×10)/10²=2×5/100=10/100=0,1 м/с²
Найдём скорость в конце пути по формуле:
v= v₀+a×t
Подставим числовые значения:
v=10+0,1×10=11 м/с
ОТВЕТ: ускорение равно 0,1 м/с²; скорость в конце пути равна 11 м/с.