2. При разгоне автомобиля равнодействующая сил, приложенныек нему, совершила работу A = 100 кДж. Какой должна быть тормозящая сила, чтобы остановить этот автомобиль на пути 8 = 50 м прівыключенном двигателе? Какие силы не совершали работу?​

Объяснение:

Задание 1

Разделите явления по типам и введите их в таблицу:

Механические явления:

Мяч катится

Маятник часов колеблется

Облака движутся

Птицы летят

Электрические явления:

Горит электрическая лампа

Разряд молнии

Звуковые явления:

Раскаты грома

Эхо

Тепловые явления:

Плавление свинца

Таяние снега

Кипение воды

Магнитные явления:

Северное сияние

Оптические явления:

Свечение звезд

Свечение молнии

Задание 2

Экспериментируйте, при изучении какого из следующих физических явлений метод будет проще в использовании?

Б. Полет бумажного самолетика

Задание 3

Какой научный метод вы используете для изучения радуги и молний?

А. Опыт:

- Получение солнечного спектра с призмы

- Исследование электрического разряда при электрофорной машины

Эне́ргия (др.-греч. ἐνέργεια — действие, деятельность, сила, мощь) — скалярная физическая величина, являющаяся единой мерой различных форм движения и взаимодействия материи, мерой перехода движения материи из одних форм в другие. Введение понятия энергии удобно тем, что в случае, если физическая система является замкнутой, то её энергия сохраняется в этой системе на протяжении времени, в течение которого система будет являться замкнутой. Это утверждение носит название закона сохранения энергии.

С фундаментальной точки зрения энергия представляет собой один из трёх (наравне с импульсом и моментом импульса) аддитивных интегралов движения (то есть сохраняющихся во времени величин), связанный, согласно теореме Нётер, с однородностью времени, то есть независимостью законов, описывающих движение, от времени.

Слово «энергия» введено Аристотелем в трактате «Физика», однако там оно обозначало деятельность человека.

Объяснение: