Батут в результате упругой деформации сообщил ребёнку начальную скорость 20 м/с. Чему равна высота подъёма ребёнка? (Сопротивление воздуха пренебречь) (Нужно прировнять кинетическую и потенциальную энергию и тогда массы уйдут)

Объяснение:

Название: Собственная мощность.

Цель: рассчитать свою мощность при поднятии с первого на второй этаж школы. 

Оборудование: секундомер

Ход работы: 1) Для начала узнаем силу , с которой мы совершаем работу:

F = m * g 

m - масса ( моя масса 70 кг )

g - ускорение свободного падения ( гравитационная постоянная 10 Н / кг )

F = 70 * 10 = 700 H 

2) Теперь измеряем высоту этажа ( получилось 4 м )

3) Измеряем , за какое время мы поднимаемся ( 10 с )

4) Зная силу и высоту , мы можем вычислить работу.

A = F * S 

F - сила ( 700 Н )

S - путь ( 4 м )

A = 700 * 4 = 2800 Дж 

5) Теперь , зная все данные , вычислим мощность:

N = А/t

A - работа ( 2800 Дж )

t - время ( 10 с )

N = 2800/10 = 280 Вт 

До 3 извини незнаю

Объяснение:

1.Из ф-лы Q=U*I*t, ⇒108000=U*2A*900c, U=108000/1800=60В,

2.Сначала находим ток I=U/R=220/40=5.5A, и далее Q=U*I*t=220*5.5*240c=290.4кДж,

3. Энергия тепла Q=U*I*t=220*3A*t, ⇒t=2376/660=3.6c,,

4. больше всех нагреется нихром т.к. имеет большее уд.сопротивление.

5. ф-ла А.

5)1. При последовательном сопротивлении ток в первом и втором проводнике одинаков и равен 16А. При этом можно найти U1=I*R1=16*4=64В, U2=I*R2=16*8=128В, Общее напр U=64+128=192В.

2.напряж. на всём участке цепи =6В это то напряжение .кот. приложено к паралельно соединённым проводникам. Ток I1=U/R1=6/1.5=4A, I2=6/2=3A