Из предложенного перечня выбери верное утверждение об электромагнитных волнах. 1.В электромагнитной волне периодически меняются по модулю и направлению векторы магнитной индукции и напряжённости электрического поля 2.Колебания векторов напряжённости электрического поля и магнитной индукции происходят в плоскостях, которые постоянно меняют свою ориентацию по отношению к направлению рас волны 3.Для рас электромагнитных волн нужна упругая среда 4.Электромагнитные волны рас в веществе со скоростью 300000 км/с

номер 2 вроде бы

Объяснение:

ЗаЗадание. Учитывая мощность на которую рассчитаны электрические устройства в таблице

ответьте на вопрос: Допустимо ли в квартире одновременное включение:

0,5

Стиральная

машина

0,4

Фен для волос

0,65

Пылесос

0,3

Телевизор

0,6

Электрический

утюг

0,2

Холодильник

Мощность

кВт

Название

Мощностьк

Вт

Название

В жилых домах сила тока в проводнике не

должна превышать 10А. Рассчитаем

наибольшую допустимую мощность

потребителей электроэнергии, которые могут

одновременно работать в квартире. При

напряжении 220В соответствующая мощность

оказывается равной:

Р=10А*220В=2200Вт=2,2кВт.

Одновременное включение в сеть приборов с

большей суммарной мощностью приведёт к

увеличению силы тока и потому недопустимо.

полни таблицу

Р

А

Прибор для

измерения

Единица

измерения

формула

название

обозначение

Какие приборы необходимы, чтобы экспериментально

определить работу электрического тока?

Перед вами приборы: термометр,

ареометр, вольтметр, часы, барометр,

амперметр, линейка , выберите те

которые необходимы для определения

работы электрического тока?

Докажите их необходимость.

Как называется ЭЛЕКТОПРИБОР №1?

Прибор для измерения работы тока ( или израсходованной на совершение этой

работы электроэнергии)

Он установлен везде, где используется

электроэнергия.

Создан Эдисоном.

Очень строгий контролёр со стены глядит в упор.

Смотрит, не моргает; стоит только свет зажечь

Иль включить в розетку печь – всё на ус мотает.

Верно ли выражение:«Оплата за свет?»

Что же мы оплачиваем?

Виды бросков в баскетболе
Все броски в баскетболе можно классифицировать по следующим категориям:
Задействование рук при броске
а)Бросок двумя руками
1)сверху
2)от груди
3)снизу
4)сверху вниз 
5)добивание
б) Бросок одной рукой
1) сверху
2) от груди
3)снизу
4)сверху вниз
5)добивание
Взаимодействие со щитом
а)Возможность отскока
1)бросок с вращением без отскока от щита
2)бросок с отскоком от щита
б)Направление к щиту
1)прямолинейный по отношению к щиту бросок
2)бросок под углом к щиту
3) параллельный бросок
Позиция и передвижение игрока
а)характер движения игрока
1)бросок с места
2)бросок в движении
3)бросок в прыжке
б)расстояние до кольца
1) дальний бросок - трех очковый
2) средний бросок
3) близкий бросок (из под щита, сверху)

Техника броска в баскетболе с отскоком от щита

Броски в баскетболе с отскоком от щита выполняются преимущественно с близкой дистанции. Обучение броскам целесообразно начинать с позиции под углом 45 градусов из под кольца с правой стороны правшам и с обратной левшам как наиболее простой из возможных. Бросок необходимо выполнять с отскоком от щита. Для правшей целью является правый верхний угол прямоугольника, изображенного на щите (точка 1). Траектория броска с минимальной дугой, практически прямолинейная. Забросить мяч в корзину возможно и при попадании в другую точку, изменяя силу броска, придавая вращение, но целью должен быть именно правый верхний угол. Также не забываем тренировать технику броска с противоположной позиции.
Следующим этапом в освоении бросковой техники с места является прямолинейный по отношению к щиту бросок. Для занятия правильной позиции необходимо подойти на пару шагов прямо от штрафной линии в направлении кольца. Не стоит заходить слишком близко под кольцо, так как в этом случае траектория полета мяча будет иметь очень большую дугу, что увеличивает сложность попадания в цель. Целью в данном случае является середина верхней стороны прямоугольника, изображенного на щите (точка 2). Если мяч при отскоке бьется в переднюю дугу кольца и при этом не попадает, следует уменьшить силу броска.
После освоения бросков с места необходимо переходить к броскам в движении. Бросок начинается сразу же после второго свободного шага одновременно с выносом ноги на третий шаг. Момент броска оптимально выбирать, когда тело находится в наивысшей точке и вот вот должно опускаться. Ориентировочным началом свободных шагов при движении под углом к кольцу является второй маркер трапецевидной зоны, при прямолинейном движении - штрафная линия. Первый свободный шаг следует выполнять с той ноги, какой рукой будет выполняться бросок.