решить))) 1)Где находится для водолаза в воде изображение солнца относительно реального изображения? 2)Где находится для наблюдателя изображение солнца в воде(наблюдатель в менее плотной среде(воздух))? 3)В чем особенность преломления света плоскопараллельной пластины? 4)Задача: Найдите расстояние от мнимого изображения точечного источника до границы раздела, если точечный источник света находится в воздухе на расстоянии 2 метра от воды (n=1, 333) 5)Задача:Найдите расстояние от мнимого изображения точечного источника до границы раздела, если точечный источник света находится в бензине (n=1, 5) на глубине 2 метра от воды при наблюдении из воздуха.

ответ:Построить изображение предмета в рассеивающей линзе и охарактеризовать : -За F и 2F -на 2F -за 2F -на F

Объяснение:

Удельная теплоемкость алюминия с₁ = 920 Дж/(кг*°С)
Удельная теплоемкость стали с₂ = 460 Дж/(кг*°С)
Если ложки равной массы и если они остывают на одинаковое количество градусов Δt, то алюминиевая ложка выделит в 920 /460 = 2 раза больше тепла (энергии), чем стальная.
С другой стороны при нагревании на одинаковое количество градусов алюминиевая ложка поглотит в 2 раза больше энергии чем стальная.
Если необходимо остудить чай, то лучше в стакан опустить алюминиевую ложку, а если вы хотите пить горячий чай при ложки, то следует взять стальную ложку.

Рибам, як і усім живим істотам, для підтримання життя потрібний кисень, який бере участь у процесі дихання. Більша частина кисню проникає у воду з повітря. Частково він утворюється у воді внаслідок життєдіяльності зелених рослин. У холодній прісній воді його розчиняється більше, ніж у теплій солоній. Найбільший вміст кисню у верхніх шарах водної товщі, найменший – у нижніх, а за певних умов його може зовсім не бути. Тому риби повинні весь час відшукувати місця, багаті на кисень. Від нестачі кисню риби виснажуються, а потім гинуть.