зделать задачки 15, 16, 17.Училка злая так что нужно мою задницу

Думаю имеется в виду следующее. Сначала отрезаешь куски проволоки по длине равные сторонам твоей комнаты. Будем считать амперметр и вольтметр идеальными, и пусть батарейка дает постоянное напряжение. Тогда измеряем это напряжение U вольтметром, затем подключаем к батарейке кусок проволоки, соединенный последовательно с ампрметром. Пусть амперметр показывает ток I, тогда вычисляем сопротивление проволоки по закону Ома: R = U/I. Для сопротивления есть формула через удельное сопротивление (для меди находишь в таблице, я обозначу его Р) , длину проволоки и площадь ее сечения: R = P*L/S => L = R*S/P. Таким образом, измерив напряжение и силу тока мы можем найти ДЛИНУ любого куска проволоки, следовательно измерить стороны комнаты!

Объяснение:

Объяснение:

Название: Собственная мощность.

Цель: рассчитать свою мощность при поднятии с первого на второй этаж школы. 

Оборудование: секундомер

Ход работы: 1) Для начала узнаем силу , с которой мы совершаем работу:

F = m * g 

m - масса ( моя масса 70 кг )

g - ускорение свободного падения ( гравитационная постоянная 10 Н / кг )

F = 70 * 10 = 700 H 

2) Теперь измеряем высоту этажа ( получилось 4 м )

3) Измеряем , за какое время мы поднимаемся ( 10 с )

4) Зная силу и высоту , мы можем вычислить работу.

A = F * S 

F - сила ( 700 Н )

S - путь ( 4 м )

A = 700 * 4 = 2800 Дж 

5) Теперь , зная все данные , вычислим мощность:

N = А/t

A - работа ( 2800 Дж )

t - время ( 10 с )

N = 2800/10 = 280 Вт 

До 3 извини незнаю