РостиславовичЮлия1147
?>

Задача 1. Объясните на основе молекулярного стро ения вещества, в чем состоит основное различие между тремя передачи теплоты от одних тел другим. Задача 2. Почему Теплопроводность газа меньше, чем у жидкости и твердого тела?Задача 7. Температура воздуха в комнате объемом 48 м” увеличилась от 15° до 20°С. Какое количество теплоты получил воздух? (Плотность воздуха 1, 3 кг/м3 его удельная теплоемкость 1000 Дж/кг-град.)Задача 8. До какой температуры остынет 5 л кипятка в кастрюле, отдав в окружающее пространство 1680 кДж энергии?​

Физика

Ответы

Андрей628

1 задание:

1) Теплопроводность обусловлена передачей кинетической энергии отдельными молекулами вещества в результате их взаимодействия.

2)   Конвекция — перенос теплоты потоками большого числа молекул газа и жидкости.

3)  Передача теплоты путем излучения возможна и в вакууме.

2 задание

Потому что молекулы газа находятся на большом расстоянии друг от друга

3 задание

Q=cpV(t2-t1)

Q=1000*1.3*48*(20-15)=321 кДж

4 задание

t=Q/pVc

t=80000

Вот надеюсь вам ;)

Олег2014
При попутном ветре, очевидно, относительно земли скорость голубя равна сумме скорости ветра  υ   и скорости голубя в отсутствие ветра  υ1 ,  а расcтояние  s   между будет равно: s   = ( υ1 +  υ) t1.    ( 1) при встречном ветре это же расстояние  s   птица преодолеет с относительной скоростью, равной разности скоростей голубя и ветра и, соответственно, s   = ( υ1 -  υ) t2.    ( 2) в отсутствие ветра расстояние между голубь пролетит за время  t   =  s/ υ1.  ( 3 )  (конечно, (3) можно было записать в том же виде как и два предыдущих соотношения, т.е.  s   =  υ1 t.) решена: мы имеем 3 уравнения с тремя неизвестными, остается только их решить. решать можно, что называется, в любом порядке. приравняв (1) и (2), т.е. исключив расстояние  s , мы свяжем скорости    υ   и    υ1: ( υ1 +  υ) t1   = ( υ1 -  υ) t2 .  раскрываем скобки, вновь группируя, получаем: υ1 t1 +  υ t1   -  υ1 t2 +  υ t2   = 0,  или    υ( t1 +  t2 ) =  υ1( t2 -  t1 ).  откуда  υ   =  υ1(t2-  t1)/ (t1+  t2).    ( 4) далее можно подставить (4) в (2): s   = ( υ1 -  υ1(t2-  t1)/ (t1+  t2)) t2   =    υ12t1t2/ (t1+  t2).    (5)    осталось подставить (5) в (3) и выразить искомое  t1: t  =  2t1t2/(t1+  t2).  отсюда окончательно:   t1=  t2t/(2t2-  t).  (6)вычисляем:     t1=  75 мин ∙ 60 мин  /(2∙75 мин - 60 мин)  = 50 мин.ответ:   50 мин.        
horst58
Именно   в период, именуемый просвещенным абсолютизмом екатерины 2 , произошло усиление бюрократического аппарата, была унифицирована система , укреплено самодержавие.для того чтобы осуществить всесторонние и полезные для страны реформы екатерина 2 созвала уложенную комиссию, в состав которой вошли депутаты дворянства, горожан и сельского хозяйства. но избежать внутриполитических проблем не удалось, и крупнейшей из них стала крестьянская война под предводительством емельяна пугачева (1773-1775)

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Задача 1. Объясните на основе молекулярного стро ения вещества, в чем состоит основное различие между тремя передачи теплоты от одних тел другим. Задача 2. Почему Теплопроводность газа меньше, чем у жидкости и твердого тела?Задача 7. Температура воздуха в комнате объемом 48 м” увеличилась от 15° до 20°С. Какое количество теплоты получил воздух? (Плотность воздуха 1, 3 кг/м3 его удельная теплоемкость 1000 Дж/кг-град.)Задача 8. До какой температуры остынет 5 л кипятка в кастрюле, отдав в окружающее пространство 1680 кДж энергии?​
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

filimon211
mirdetzhuk79
Aleksandrovich-Mayatskikh
Espivak
vasinam
Petrushin482
taanaami75
ibswoklol1362
Tatyanaaarzieva72
Aleksei806
semenov-1970
Batrakova-Anna
alekbur
anastasiaevent4
Носов Тоноян
Задача 224 і 206 З РИШЕНИЕМ