3. Автомобиль проехал 1 ч со скоростью 20 км/ч, затем 0, 5 ч стоял, а потом ехал еще 2 ч со скоростью 40 км/ч.а) запишите краткое условие к задаче;b) вычислите перемещение автомобиля на каждом участке дороги;c) Постройте график зависимости пройденного пути S от времени (td) обозначьте оси координат;е) выберите правильный масштаб при построении графика​

Цвет в роли жизни человека.

Представьте себе мир в черных и темных цветах, не кажется ли Вам это скучным?
Мир в темных тонах заставит Вас чувствовать себя мрачно.

Яркие цвета делают нашу жизнь прекрасной. Вещи одного типа могут иметь множество цветов.

например: цветы, бывают разных цветов.
Розы бывают жёлтыми, красными, белыми, голубыми.
Небо меняет свой оттенок в зависимости от погоды.

Цвета так же передают смысл жизни.
Красный- опасность, любовь
Жёлтый- счастье
Зелёный-цвет листьев
Синий-цвет неба и воды
Кроме этих четырех цветов, остальные цвета являются так же связанными смыслами.

Цвета на самом деле имеют сильный эффект на нас. Они могут заставить нас чувствовать положительное или отрицательное.

В итоге мы должны быть благодарны, что нас мир наполнен яркими красками
Разнообразие цветов делают наш мир прекрасным

вроде так

Давление определяется по формуле p=F/S, где
F - приложенная сила
S - площадь воздействия
Будем считать, что мальчик стоит на двух прямоугольных лыжах на Земле. Тогда суммарная площадь воздействия будет равна удвоенному произведению длины и ширины лыжи. Переводим данные величины в СИ и находим площадь:
S=2*l*s=2*1,8*0,1= 0,36 м^2
Сила F, с которой мальчик действует на опору (снег) имеет название "вес" и определяется по формуле P=m*g, где
m - масса мальчика
g - ускорение свободного падения, принятое равным 9,81 м/c^2
P=54*9,81=529,74 Н
Таким образом
p=F/S=P/S=529,74/0,36 =1471,5 Па
ответ. 1471,5 Па.