В каком случае путь и траектория будут совпадать?​

Объяснение:

Модуль перемещения совпадает с пройденным путём в том и только в том случае, если при движении направление скорости не изменяется. При этом траекторией будет отрезок прямой. В любом другом случае, например, при криволинейном движении, из неравенства треугольника следует, что путь строго больше.

Модуль перемещения совпадает с пройденным путём в том и только в том случае, если при движении направление скорости не изменяется. При этом траекторией будет отрезок прямой. В любом другом случае, например, при криволинейном движении, из неравенства треугольника следует, что путь строго больше.

Объяснение:

Модуль перемещения совпадает с пройденным путём в том и только в том случае, если при движении направление скорости не изменяется. При этом траекторией будет отрезок прямой. В любом другом случае, например, при криволинейном движении, из неравенства треугольника следует, что путь строго больше.

Термометр жидкостный (реже — жидкостный термометр), прибор для измерения температуры, принцип действия которого основан на тепловом расширении жидкости. Т. ж. относится к термометрам непосредственного отсчёта.

Широко применяется в технике и лабораторной практике для измерения температур в диапазоне от –200 до 750 °С. Т. ж. представляет собой прозрачный стеклянный (редко кварцевый) резервуар с припаянным к нему капилляром (из того же материала). Шкала в °С наносится непосредственно на толстостенный капилляр (так называемый палочный Т. ж.) или на пластинку, жестко соединённую с ним (Т. ж. с наружной шкалой, рис., а). Т. ж. с вложенной шкалой (рис., б) имеет внешний стеклянный (кварцевый) чехол. Термометрическая жидкость заполняет весь резервуар и часть капилляра. В зависимости от диапазона измерений Т. ж. заполняют пентаном (от -200 до 20 °С), этиловым спиртом (от -80 до 70 °С), керосином (от -20 до 300 °С), ртутью (от -35 до 750 °С) и др.

Объяснение:

вроди правельно

Объяснение:

Прочитайте отрывок из сочинения по рассказу В. Ф. Тендрякова «Хлеб для

собаки», продолжи его, напиши, какие ещё проблемы и темы раскрывает автор в

своём произведении? Выскажите свое мнение о герое рассказа  (начало сочинения переписывать не нужно, объем 90-100 слов)

 «Безусловно, основной в рассказе является проблема совести. Мальчику

Володе довелось жить в то страшное время, когда классовая ненависть пыталась

побороть все понятия человечности. У кого-то это получалось, у кого-то – нет. Автор

своим произведением приводит нас к выводу, что в те годы страдали все умеющие

чувствовать. Одни мучились физически: голодали, умирали от холода и страшных

болезней. Другие мучились морально, не находя успокоения своей совести из-за

относительного жизненного покоя. Важно заметить, что и то, и другое одинаково

страшно и приводит к физической или моральной смерти. И неслучайно рассказ

заканчивается сообщением о самоубийстве начальника станции, «которому по долгу

службы приходилось ходить в красной шапке вдоль вокзального скверика». Совесть

этого человека не выдержала.