Для заданной системы сходящихся сил в соответствии с вариантом задания построить в масштабе силовой многоугольник в той последовательности, которая указана в таблице 1. Таблица1. 1 Из произвольной т. О отложить первый вектор силы F1 2 Из конца первого вектора отложить вектор F2 3 Из конца второго отложить вектор третий F3 4 Направить замыкающий вектор F от начала первого (т. О) к концу последнего F3 2. Измерить линейкой длину вектора равнодействующей и транспортиром угол между равнодействующей и одной из примыкающих сил или осью х. Учитывая масштаб построения, вычислить величину равнодействующей силы: если Fz= 0 - система сил уравновешена, если Fz= 0- не уравновешена.

Что такое сила Архимеда?

1.

Силу Архимеда, действующую на нас в воде, мы чувствуем, почему же силу Архимеда, действующую на нас в воздухе, мы не чувствуем?

2.

В какой воде и почему легче плавать, речной или морской?

1.

Первоклассник и десятиклассник нырнули в воду. Кого вода выталкивает сильнее? Почему?

2.

Где легче поднять камень, в воде или в воздухе? Почему?

2.

Пожилые греки рассказывают, что Архимед обладал чудовищной силой. Даже стоя по пояс в воде, он одной левой поднимал массу 1000 кг. Правда, только до пояса, выше поднимать отказывался. Могут ли быть правдой эти россказни?

2.

Почему в недосоленном супе ощипанная курица тонет, а в пересолённом вплавь?

2.

Почему нельзя тушить горячий керосин, заливая его водой?

2.

Почему, в мёртвом море, можно лёжа на воде свободно читать газету?

2.

Кусок мрамора весит столько, сколько весит медная гиря. Какое из этих тел легче удержать в воде? Почему? Плотность мрамора 2700 кг/м3. Плотность меди 8900 кг/м3.

1.