?>
1. Джерелом електромагнітної хвилі є… o Нерухома заряджена частика o Заряджена частинка, що рухається з прискоренням o Незаряджена частинка, що рухається з прискоренням o Будь-яка частинка 2. Електромагнітна хвиля є … o Поздовжньою o Поперечною o Поздовжньо-поперечною o Неперіодичною 3. Німецький фізик Генріх Герц не лише одержав електромагнітні хвилі, а й вивчив такі їх властивості як: 1) відбивання; 2) заломлення; 3) поглинання; 4) розсіювання… o Тільки 1, 2, 3; o Тільки 1, 2, 4; o Тільки 2, 3, 4; o Всі варіанти: 1, 2, 3, 4 . 4. Розташуйте в порядку зростання частоти електромагнітні випромінювання різної природи: 1) Інфрачервоне випромінювання Сонця; 2) Рентгенівське випромінювання; 3) Видиме світло; 4) Ультрафіолетове випромінювання o 1, 3, 4, 2 o 2, 1, 4, 3 o 4, 2, 1, 3 o 2, 4, 1, 3 5. Розташуйте в порядку зростання довжини хвилі електромагнітні випромінювання різної природи: 1) Радіохвилі; 2) Інфрачервоне випромінювання Сонця; 3)Ультрафіолетове випромінювання; 4) Рентгенівське випромінювання; o 1, 2, 3, 4 o 2, 1, 4, 3 o 4, 2, 1, 3 o 4, 3, 2 , 1 6. Виберіть джерела ультрафіолетового випромінювання: 1) Сонце; 2)блискавка; 3) електрична дуга; 4) свічка; 5) лампа розжарення. o Тільки 1, 2, 5; o Тільки 1, 2, 4; o Тільки 1, 2, 3; o Тільки 1, 3, 5. 7. Хто з вчених теоретично обчислив швидкість поширення електромагнітних хвиль у вакуумі? o Джеймс Максвелл o Генріх Герц o Ханс Ерстед o Майкл Фарадей 8. Максвелл перетворив уявлення Фарадея в математичні формули, а цей вчений перетворив математичні образи на видимі та чутні електромагнітні хвилі… o Генріх Герц o Ханс Ерстед o Олександр Попов o Александер Белл 9. Яке випромінювання має найбільшу проникну здатність? o Рентгенівське o Ультрафіолетове o Інфрачервоне o γ – випромінювання 10. У невеликих кількостях це випромінювання позитивно впливає на людський організм, сприяє виробленню вітаміну D, зміцнює імунну систему, стимулює ряд важливих життєвих функцій в організмі… o Рентгенівське o Ультрафіолетове o Інфрачервоне o γ – випромінювання 11. Багато представників фауни мають своєрідні живі «прилади нічного бачення», які здатні сприймати… o Рентгенівські промені o Ультрафіолетові промені o Інфрачервоні промені o Видиме світло 12. Виберіть хибне твердження. При переході з одного середовища в інше … o Довжина електромагнітної хвилі змінюється o Частота електромагнітної хвилі змінюється o Швидкість поширення електромагнітної хвилі змінюється o Частота електромагнітної хвилі залишається незмінною 13. Електромагнітне поле має дві складові (дві форми прояву) – електричну (електричне поле) та магнітну (магнітне поле)… Виберіть вірне твердження: o Магнітне поле, що змінюється, створює електричне поле o Електричне поле, що змінюється, створює електричне поле o Магнітне поле, що змінюється створює магнітне поле o Магнітне поле, що змінюється, створює електричне поле, а змінне електричне поле - створює магнітне поле 14. Із усього спектра електромагнітних хвиль найбільш спорідненим із організмом людини є… o Рентгенівське випромінювання o Ультрафіолетове випромінювання o Інфрачервоне випромінювання o Видиме світло
Ответы
Тема “Як дитиною бувало”: болючі переживання поетеси з приводу власного здоров’я; намагання героїні боротися через силу з хворобою, яка її спіткала в дитинстві.
Ідея “Як дитиною бувало”: уславлення сили волі, терпимості, наполегливості дівчинки в боротьбі зі своєю хворобою.
Основна думка: тільки сильна духом людина здатна подолати будь-які труднощі.
Художні засоби “Як дитиною бувало”
• риторичне запитання: «Що болить?»;
• метафори: «біль доходив», «зірватись має …епіграма», «зброї сміху… піддаватись»;
• епітети: «злий жарт», «епіграма гостра, злобна», “малою горда”, “вставала тихо”, “безпощадній зброї”; “давню гордість”.
• повтори: от-от.
• антитеза: «щоб не плакать, я сміялась», «плачу я, щоб не сміятись».