Перебирая свои «сокровища», ученик нашёл моток медной проволоки, покрытой тонким слоем лака (диэлектрика Оба конца проволоки были вне мотка, и ученик решил воспользоваться этим, чтобы найти длину проволоки, не разматывая мотка. Взвесив моток, ученик нашёл, что его масса 0, 5 кг. Соединив концы мотка с источником напряжения 6 В, ученик измерил, что сила тока 1, 5 А. Какова длина проволоки? Будем считать, что массой лака можно пренебречь. Плотность меди 8900 \;кг/м в степени 3 . ответ дайте в метрах.

Жарық өсімдік ағзасына әсер етуі үшін және, атап айтқанда, фотосинтез процесінде қолданылуы үшін оны фоторецептор-пигменттермен сіңіру қажет. Пигменттер-бұл боялған заттар. Пигменттер белгілі бір толқын ұзындығының жарығын сіңіреді. Күн спектрінің сіңірілмеген бөліктері шағылысады, бұл пигменттердің түсін анықтайды. Сонымен, жасыл пигмент хлорофилл қызыл және көк сәулелерді сіңіреді, ал жасыл сәулелер негізінен шағылысады. Күн спектрінің көрінетін бөлігі 400-ден 700 нм-ге дейінгі толқын ұзындығын қамтиды. Спектрдің барлық көрінетін бөлігін сіңіретін заттар қара болып көрінеді. Пигменттердің құрамы организмдер тобының жүйелік жағдайына байланысты. Фотосинтетикалық бактериялар мен балдырларда пигмент құрамы өте алуан түрлі (хлорофиллдер, бактериохлорофиллдер, бактериородопсин, каротиноидтар, фикобилиндер). Олардың жиынтығы мен қатынасы әртүрлі топтарға тән және көбінесе организмдердің тіршілік ету ортасына байланысты. Жоғары өсімдіктердегі фотосинтез пигменттері айтарлықтай аз өзгереді. Пластидтерде шоғырланған пигменттерді үш топқа бөлуге болады: хлорофиллдер, каротиноидтар, фикобилиндер.

Объяснение: